吃飯是小班幼兒的一件大事，剛開學(xué)時家長和老師最關(guān)心的就是孩子的吃飯問題，所以從開學(xué)的第一天起老師就開始想辦法訓(xùn)練小班幼兒的用餐常規(guī)，對于挑食的幼兒則認(rèn)真分析原因找......
有人曾說過：幼兒在園的一日就像是一串美麗的珍珠項鏈，一日活動中的每一個環(huán)節(jié)就是一顆珍珠，教師要讓每一顆珍珠都閃亮發(fā)光。是什么這么有魅力能串起璀璨的珍珠項鏈?不言而喻......
日常教學(xué)中，師幼之間的問與答是必不可少的常規(guī)互動。面對幼兒各自不同的答問能力和水平，教師不能簡單地用嗯好對你真棒來回應(yīng)，而是要講究一定的方法和技巧。在師幼互動中，......
記憶游戲?qū)τ變壕哂刑魬?zhàn)性，是幼兒通過親身體驗、在相互交往操作中按照規(guī)則完成的游戲活動。我們將互動游戲蘿卜蹲借用到中班幼兒活動中，嘗試讓幼兒自己制定游戲規(guī)則，深受孩......
文章從分析幼兒園評優(yōu)課剔除搗亂幼兒的現(xiàn)象入手，指出當(dāng)前幼兒園評優(yōu)課出現(xiàn)的突出問題，明確評優(yōu)課應(yīng)回歸到常態(tài)課，應(yīng)擯棄浮夸的表演課，打造真實的常態(tài)課。 當(dāng)前，幼兒園舉行......
