2014年01月16日 星期四 北京青年報
◎吳新穎
前幾日回娘家看望父母，順便給哥哥家的兩個孩子各買了一件上衣?；氐郊?，我招呼倆孩子來試衣服，卻見侄女丹丹面露愁容，嘴里嘟囔著：“怎么辦，煩死了。”我問她怎么了，她說：“姑姑，快教教我寫作文吧，馬上就期末考試了，我可不想因為作文拉下分。”她還說，期中考試就因為作文得分低，影響了她的排名。
丹丹今年上五年級，從小聰明伶俐，學(xué)習(xí)成績也不錯，每次考試都穩(wěn)居年級前五名。我勸她別急，讓我先看幾篇她的作文再說。她不好意思地拿出作文本遞給了我。我看了幾篇，覺得這孩子的作文確實存在一些問題，比如每篇作文中都有明顯的堆砌感，讓人一看就是在湊字?jǐn)?shù)。
我問她：“老師平時教你們寫作文嗎？”她說：“教呀，但是我還是寫不出來，咬著筆也想不出幾句，總也寫不夠老師規(guī)定的字?jǐn)?shù)。”“我平時給你買的那些課外書，你都看了嗎？”我繼續(xù)問她。
“看得不多。”丹丹不好意思地說。“姑姑送給我的書，我大部分都借給孫小雨了。”
“那她的作文寫得怎么樣呢？”我問。
“她倒是寫得挺好的，老師還拿她的作文在班上讀過。”丹丹的語氣里有一點酸。我跟丹丹又聊了一會兒，知道她平時不喜歡看課外書，不會寫作文了，就去看一些小學(xué)生優(yōu)秀作文之類的教輔書。我又了解到，她的同學(xué)孫小雨，課外書讀得很多，作文也寫得不錯。
我鼓勵丹丹，其實寫作文并不難，多讀讀課外書，平時寫寫日記，作文成績會慢慢提高的?？吹贸鏊行┎幌嘈?，我肯定地告訴她：“姑姑從小就喜歡讀書，因此寫起作文來一點也不覺得難?，F(xiàn)在，還在報紙上發(fā)表文章了呢。你平時多讀些課外書，寫起作文來就不覺得費(fèi)事了，就這么簡單。”她又想了想，說：“好吧，我就照你說的試試。”
寫個作文，真有這么難嗎？我不禁想起了我自己的經(jīng)歷。
我出生于上世紀(jì)80年代，小時候我特別喜歡讀書，可以捧著一本書讀一天，哪兒也不去。我上小學(xué)時，課外書還不是很多，也沒地方買，就到處借書讀，借到什么就讀什么，故事會、童話故事、雜志，什么都讀。書像個巨大的寶庫，深深地吸引著我。到了初中，課外書多一些了，甚至有了專門租書的小店，讀書更方便了。我迷上了小說，金庸、古龍、梁羽生等名家的武俠小說，還有瓊瑤、席娟、于晴等女作家的言情小說，伴著我走過了初中三年。到了緊張的高中時代，沒空讀長篇，我就讀一些雜志。感謝我的父母，他們雖然文化不高，但從來不反對我讀這些閑書。到了大學(xué)，學(xué)校的圖書館成了我經(jīng)常光顧的地方。參加工作后，掙錢了，每個月我總會買一些雜志或小說來讀。讀書這個習(xí)慣，一直陪伴我左右。從小學(xué)到高中，我的作文成績一直不錯，我總結(jié)這得益于大量的閱讀。
年紀(jì)越長，越覺得讀書有大益，因此，有了孩子后，我也注重培養(yǎng)女兒閱讀的習(xí)慣。從她一歲多起，我就給她講簡單的繪本故事，每隔一段時間，我會更新家里的書。女兒兩歲半左右，已經(jīng)會講簡單的《烏鴉喝水》、《孔融讓梨》?，F(xiàn)在她四歲了，喜歡上了閱讀，幼兒園老師也夸她語言表達(dá)能力不錯呢。
侄女的問題讓我感慨，我想別的孩子或許也有這樣的問題?，F(xiàn)在物質(zhì)水平提高了，孩子們更喜歡玩一些電子產(chǎn)品、電子設(shè)備，從而忽略了讀書。但我始終相信，培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣，會對他們的一生產(chǎn)生重要的影響。在閱讀中長大的孩子，何愁不會寫作文呢？
