2014年04月23日 星期三 北京青年報(bào)
?。ㄊ孢h(yuǎn)：曾在知名媒體、高校任職，現(xiàn)為出版人，致力于用精品童書為孩子和家長(zhǎng)帶來(lái)改變。）
家庭是孩子成長(zhǎng)與接受教養(yǎng)的核心，是他們認(rèn)識(shí)自我、他人與世界的起點(diǎn)，也是孩子第一個(gè)閱讀環(huán)境。和純文字的書相比，繪本因?yàn)閳D文并茂，給人更多想象空間和思考空間，因此成為父母和孩子之間一座很方便的橋梁，是非常有效的雙向互動(dòng)媒介。
好的繪本，是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，即使孩子還不怎么會(huì)識(shí)字，但他們對(duì)圖畫卻往往有自己獨(dú)到的理解力。這些圖畫在潛移默化中，對(duì)他們展開了生命啟蒙期的藝術(shù)教育。讓孩子自己去感受、去理解吧。也許，他懂的，父母體味不到；也許父母描述的，他感悟不清。有這種情況，很正常，尊重孩子的感受，會(huì)幫助他的心靈自由生長(zhǎng)。
除了眼睛的享受，聲情并茂地給孩子朗讀繪本，也可以培養(yǎng)孩子的傾聽能力。傾聽不僅僅是要用耳朵來(lái)聽說(shuō)話者的言辭，還需要一個(gè)人全身心地去感受對(duì)方談話過(guò)程中表達(dá)的言語(yǔ)信息和非言語(yǔ)信息，它反映出一個(gè)人的理解能力、溝通能力，聽故事無(wú)疑是培養(yǎng)孩子傾聽習(xí)慣的良好途徑。日本繪本之父松居直在《我的繪本論》中強(qiáng)調(diào)：“繪本是通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和圖畫表現(xiàn)出來(lái)的，這些語(yǔ)言和圖畫只有作為朗讀者自己的感受講給孩子聽，才能被接受。當(dāng)父母把繪本所表現(xiàn)的最好語(yǔ)言用自己的聲音和自己的感受來(lái)講述時(shí)，這種快樂(lè)、喜悅和美感才會(huì)淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)，繪本的體驗(yàn)才會(huì)永遠(yuǎn)地留在聆聽者的一生當(dāng)中。”
不要以為繪本只是用來(lái)教育孩子的，事實(shí)上優(yōu)秀的繪本對(duì)成人的幫助和吸引不亞于對(duì)孩子的影響。許多父母在陪伴孩子閱讀繪本的過(guò)程中，情不自禁會(huì)想起童年的成長(zhǎng)軌跡，經(jīng)常感動(dòng)落淚，心靈因而也變得柔軟，同時(shí)也借此獲得了更多滋養(yǎng)。
根據(jù)家庭教育中常常困擾家長(zhǎng)的一些問(wèn)題，筆者精選了一些繪本，希望能開啟家庭教育中的繪本之旅。
1.給孩子多少愛(ài)合適
書名：《愛(ài)心樹》
作者：美國(guó)天才繪本作家謝爾·希爾弗斯坦最負(fù)盛名的作品
內(nèi)容簡(jiǎn)介：由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求無(wú)厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事；也是一則令人心醒動(dòng)容的寓言。
推薦理由：愛(ài)孩子也是需要學(xué)習(xí)的，如果父母像書中的大樹那樣一味無(wú)節(jié)制地滿足孩子的要求，不僅不能讓孩子靠近自己，也無(wú)法給孩子帶來(lái)幸福。孩子只會(huì)把索要當(dāng)成一種習(xí)慣，成為啃老族。
2.當(dāng)孩子想奔向外面的世界
書名：《逃家小兔》
作者：美國(guó)畫家克雷門·赫德和著名兒童文學(xué)作家瑪格麗特聯(lián)袂打造，暢銷七十余年的經(jīng)典。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：從前，有一只小兔子很想離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要逃跑啦。”“不管你逃到哪兒，”媽媽說(shuō)，“我都會(huì)緊緊跟著你，誰(shuí)讓你是我的小寶貝兒呢？”從此小兔子和兔媽媽踏上了一場(chǎng)關(guān)于“愛(ài)的捉迷藏”之旅……
推薦理由：一個(gè)孩子從出生到成年，在他逐步走向外面的世界時(shí)，一般最少要經(jīng)歷三次和父母分離，分別是上幼兒園、青春期、上大學(xué)，每一次的分離都是成長(zhǎng)。父母無(wú)法把孩子綁在身邊，那是扼殺孩子生存能力的過(guò)度保護(hù)。但是父母可以向兔媽媽學(xué)習(xí)，讓孩子意識(shí)到父母的愛(ài)將伴隨他們一生，這對(duì)培養(yǎng)孩子的安全感和信心很有幫助。
3.家人如何相處
書名：《和父母相處》（貝貝熊系列）
作者：貝貝熊系列是美國(guó)兒童行為教育之父斯坦博丹的心血之作。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：在貝貝熊家里，熊爸爸、熊媽媽和孩子們隨時(shí)、隨處都有可能爆發(fā)沖突，當(dāng)他們進(jìn)行角色互換表演后，看到對(duì)方眼中的自己，父母和孩子都嚇了一跳，最后當(dāng)他們學(xué)會(huì)體諒其他人后，家庭就其樂(lè)融融了。
推薦理由：日常生活中，我們常常忽略了身邊最親近的人內(nèi)心的感受，總以工作忙碌為借口，對(duì)父母忽冷忽熱，對(duì)孩子大呼小叫，從未細(xì)想過(guò)，孩子眼中的自己到底是怎么樣。事實(shí)上和睦友愛(ài)的家庭關(guān)系，需要每個(gè)家庭成員都學(xué)會(huì)換位思考，互相多一些理解、關(guān)愛(ài)，少一些誤解、抱怨。
4.單親家庭的煩惱
書名：《爸爸的新女朋友》
作者：賈尼斯·利維
內(nèi)容簡(jiǎn)介：后媽通常是一個(gè)反面角色。單親家庭中稍微大點(diǎn)的孩子往往想盡辦法阻止父母與異性交往。這本書的開頭，小姑娘覺(jué)得爸爸的新女朋友又古怪又難看，對(duì)她做的任何事情都看不順眼：讀奇怪的詩(shī)歌、坐著睡覺(jué)、從不烤甜餅干……但是結(jié)局卻大大出乎意料。
推薦理由：初讀此書，你會(huì)覺(jué)得它涉及的是一個(gè)敏感話題――單親家庭，其實(shí)，它探討的是如何建立自然、和諧的親子關(guān)系，適合所有家庭閱讀。時(shí)代變了，孩子們對(duì)媽媽的要求也會(huì)改變。媽媽們不僅要關(guān)心孩子，也要學(xué)著愛(ài)自己。 和年齡大點(diǎn)的孩子相處就是把他們當(dāng)成一個(gè)大人，平等地對(duì)待他們，這是對(duì)他們最好的尊重，這樣孩子才會(huì)從心底里接納你。
5.如何面對(duì)寵物的死亡
書名：《我永遠(yuǎn)愛(ài)你》
作者：漢思·威爾罕
內(nèi)容簡(jiǎn)介：男孩在與愛(ài)犬阿雅一起成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了接受與付出：他接受阿雅兒時(shí)的調(diào)皮，也接受阿雅逐漸生病、老去的事實(shí)，他努力讓阿雅感受到他的愛(ài)，每晚入睡前總記得跟阿雅說(shuō)一句“我永遠(yuǎn)愛(ài)你”。 阿雅帶著男孩的愛(ài)靜靜地去了。盡管不知道阿雅懂不懂，但是當(dāng)埋葬阿雅后，傷心的男孩想到每天晚上都告訴阿雅這句話，心里就有了莫大的安慰。
推薦理由：男孩正是因?yàn)樽约杭皶r(shí)付出了愛(ài)，才能接受阿雅的老與死，才能勇敢地療傷。故事告訴孩子和父母，愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，這樣才不會(huì)有遺憾。
