“不要和陌生人說(shuō)話”，“不要吃陌生人的東西”，“不要上陌生人的車(chē)”...這些都是我們做爸媽的經(jīng)常碎碎念的東西。但是我們也不能跟孩子寸步不離，他們總有一天要自己一個(gè)人朝前走。當(dāng)危險(xiǎn)靠近的時(shí)候，孩子也需要懂得保護(hù)自己的技巧。
來(lái)自美國(guó)家長(zhǎng)最新分享的10個(gè)實(shí)用技巧，清晰簡(jiǎn)單，爸媽和寶貝一起學(xué)起來(lái)吧!
1.不要在書(shū)包或是校服上貼名字
現(xiàn)在有些學(xué)校可能會(huì)要求孩子在書(shū)包或校服上貼上名牌，千萬(wàn)不要這么做。如果必須這樣做，一定要把名字貼在隱蔽的地方。當(dāng)陌生人知道你孩子的名字時(shí)，天真的孩子很可能會(huì)放下戒心，認(rèn)為他是認(rèn)識(shí)的熟人，而變得信任他。所以，千萬(wàn)不要讓一個(gè)陌生人輕易地得知孩子的名字。
2.與孩子約定一個(gè)秘密暗號(hào)
選擇一個(gè)孩子容易記住的暗號(hào)，比如“功夫熊貓”、“奧特曼”等，只告訴家庭成員或可信的人，不能告訴其他任何人。還可以創(chuàng)建一個(gè)書(shū)寫(xiě)的密碼，如“111”代表被人誘拐，“123”代表有可疑的人跟蹤，以便及時(shí)跟父母聯(lián)系。在美國(guó)加州，曾有孩子用這種方法得到了父母和警察的解救。另外，如果你正忙著，托別人去接孩子，告訴他必須聽(tīng)到接頭暗號(hào)才能放心跟著走。
3.確保孩子知道家人電話和110
確保孩子清楚知道自己的姓名，爸爸媽媽的姓名，家庭住址和電話號(hào)碼。在自家電話上設(shè)置110快速撥鍵，教孩子在緊急情況下?lián)艽?10的方式：明確告訴接線員“我需要幫助”，如果當(dāng)時(shí)不方便講話，就摘下話筒放在一邊，以便警察追蹤。
4.如果被車(chē)尾隨，立刻向車(chē)行進(jìn)的相反方向逃跑
告訴你的孩子，如果他們被陌生的車(chē)尾隨，應(yīng)該立刻向車(chē)行進(jìn)的相反方向逃跑。因?yàn)檐?chē)輛調(diào)頭并沒(méi)有那么容易，至少可以為自己爭(zhēng)取更多的時(shí)間。
5.感覺(jué)遇到危險(xiǎn)時(shí)，立刻向帶孩子的媽媽求助
當(dāng)感覺(jué)危險(xiǎn)逼近，必須及時(shí)求救。告訴你的孩子，當(dāng)他們感到不安全、父母又不在身邊的時(shí)候，最好的求助對(duì)象是一位帶著孩子的媽媽?zhuān)齻兺ǔＷ钊菀赘型硎艿貛椭⒆用撾x險(xiǎn)境。我們從小被教導(dǎo)有困難找警察叔叔，但其實(shí)很多時(shí)候，警察很可能會(huì)忽視孩子的求救，認(rèn)為只是小孩的惡作劇。
當(dāng)然如果身邊沒(méi)有帶孩子的媽媽?zhuān)蚓?、保安，商店或飯店的服?wù)員，穿著制服的游樂(lè)場(chǎng)員工等等尋求幫助。
6.尖叫著問(wèn)“你是誰(shuí)?!救命!!”
我們其實(shí)常常在街上看到大人抓著孩子的手臂，孩子哭鬧糾纏。但老實(shí)說(shuō)，這種場(chǎng)景確實(shí)很難分辨到底是孩子遇到了危險(xiǎn)，還是孩子在跟家長(zhǎng)耍賴(lài)，于是大多數(shù)人選擇直接走過(guò)。試想，萬(wàn)一那個(gè)孩子正在遭遇危險(xiǎn)，是多么可怕的事情。所以，一定要教會(huì)孩子，在這樣的時(shí)刻，尖叫“你是誰(shuí)!救命!”、“我不認(rèn)識(shí)你!”、“我的爸爸媽媽在哪里?救命!”，“救命!他不是我爸爸!”以明確告訴周?chē)拇笕?，他正處于危險(xiǎn)中。
7.做出破壞性行為以引起注意
我們教孩子講文明懂禮貌，但是在遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候，請(qǐng)立刻拋棄那些禮儀禮貌。告訴孩子，當(dāng)陌生人想要捉住他，他完全可以以拳打腳踢、尖叫或是撕咬的方式盡力反抗，以引起周?chē)笕说年P(guān)注，從而幫助他們。如果在超市等公共場(chǎng)合遇險(xiǎn)，不妨把貨架上的商品打翻，這會(huì)引起更多人的關(guān)注，轉(zhuǎn)頭看看正在發(fā)生的事。
8.攻擊壞人是不會(huì)被責(zé)怪的
一定要告訴孩子，他的安全比什么都重要。一旦孩子孤身一人去了某地，碰到需要迅速擺脫的危境，要毫不猶豫地丟掉隨身攜帶的任何東西，大聲叫喊并快速奔跑。萬(wàn)一被陌生人挾持，也要大聲叫喊，抓住附近固定的物體，如車(chē)門(mén)，自行車(chē)扶手等。也可以踢打挾持者的腹股溝或眼睛，不要輕易讓挾持者抱走。要讓孩子知道：為了保護(hù)自己而傷害了壞人，是不會(huì)被責(zé)怪的。
（供稿：張潔瓊 校對(duì)：張潔瓊 郭彤洋）
