浙江省溫州樂清市柳市鎮(zhèn)上園幼兒園 潘月
我們承諾：我們是一支目標(biāo)明確，高度負(fù)責(zé)，富有凝聚力，執(zhí)行力強(qiáng)，勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。確認(rèn)說：“yes!”
這響亮而有力的聲音每天清晨7：30準(zhǔn)時(shí)在上園幼兒園的操場上響起。一樣的聲音，一樣的激情，一群腳踏實(shí)地的小姑娘，在自由和責(zé)任面前，毅然決然的選擇了責(zé)任。因?yàn)槲覀兌贾牢覀兪窃跒樽约捍蚬ぃ瑸榱俗约盒碌囊惶旄泳?。也正是因?yàn)樨?zé)任，把四面八方的“精靈”都吸引到了上園幼兒園，成立了一支獨(dú)一無二的團(tuán)隊(duì)。
有人可能會(huì)問到，為什么說是獨(dú)一無二?前面提到兩個(gè)詞“小姑娘”、“四面八方”，小姑娘讓我們的團(tuán)隊(duì)生機(jī)勃勃，屬于青春妙齡的階段，有著其他人想不到的一面，也讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)一直保持年輕化。;“四面八方”，不同的地域，不同的生長環(huán)境，給團(tuán)隊(duì)帶來不一樣的寶貴財(cái)產(chǎn)。
我園于2011年加盟了北京紅纓，老師們也換上了屬于紅纓人的標(biāo)志。這意味著我們成為了紅纓的一份子，精神煥發(fā)。有創(chuàng)新，就有發(fā)展，上園幼兒園在老師們的努力下一直在不斷改變。紅纓人常掛在嘴邊的一句話“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，必定有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。紅纓教育的總裁王紅兵老師對(duì)我們說：“團(tuán)隊(duì)”就是指一個(gè)有口才的人在領(lǐng)導(dǎo)著一群有耳朵的人，而我們這個(gè)獨(dú)一無二的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者就是我們的園長。一群有高效執(zhí)行力的人干出的事，作出的成效都是超出常人的。
想知道我們的獨(dú)一無二團(tuán)隊(duì)是怎樣的，我們又是如何去做的嗎?接下來就來說一說我們幼兒園的財(cái)產(chǎn)——“四大法寶”。
第一大法寶：凝聚力——團(tuán)隊(duì)打造。
團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)家，在家里的你和家人之間無話不談，經(jīng)過時(shí)間的積累，這種凝聚和默契是無堅(jiān)不摧的。定期開展團(tuán)隊(duì)打造是我們的核心要素，讓大家及時(shí)溝通，相互了解。每次的小游戲都是不一樣的，老師們接收的信息也是不一樣的，活動(dòng)中或許有想過放棄，或許會(huì)覺得很累，一旦堅(jiān)持下來了，凝聚力就來了，成就感也來了。通過親身體驗(yàn)，及時(shí)分享感受和感想。讓感悟不再單一、情感不再畏懼，老師們拋開煩惱盡情享受著溫暖與挑戰(zhàn)，心與心又近了一步。
第二大法寶：創(chuàng)新力——老中青賽課活動(dòng)。
“老中青”活動(dòng)是我們每學(xué)期的必修課，也是一直都會(huì)去做的教研活動(dòng)。以老帶新——老教師用已有經(jīng)驗(yàn)的財(cái)產(chǎn)展現(xiàn)給大家，新教師的大膽創(chuàng)新，大家相互學(xué)習(xí)、相互臨摹創(chuàng)新，以比賽的形式，老師的用心準(zhǔn)備，最終呈現(xiàn)出了一場又一場的精彩課堂。同樣的一節(jié)語言活動(dòng)，不同的老師上出了不一樣的精彩。活動(dòng)結(jié)束，坐在一起談?wù)劚舜说恼n后解析及反思，增長了本事，它是長在身上的，是拿不走的。
第三大法寶：提升力——同學(xué)習(xí)，同進(jìn)步。
上園幼兒園每周三都會(huì)開展一次提升老師自身能力及技能的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有美術(shù)、手指謠、講故事、手工、識(shí)字游戲等等，負(fù)責(zé)的老師都會(huì)拿出看家本領(lǐng)，把自己的知識(shí)毫無保留地奉獻(xiàn)給好學(xué)的老師，其實(shí)最終受益的是孩子們。老師會(huì)教了，老師樂教了，孩子才能學(xué)到更多更新穎的本領(lǐng)。我們的最終目的就是讓老師樂教、孩子樂學(xué)、家長樂意。
第四大法寶：團(tuán)結(jié)力——拜師會(huì)。
開學(xué)初，上園幼兒園都會(huì)舉行一次神圣的儀式——拜師會(huì)，俗稱為：師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。 俗語說人要活到老，學(xué)到老。小孩也好，大人也好，老人也好，不同的年齡段學(xué)到的知識(shí)是不相同的，不僅要學(xué)，還得學(xué)到、學(xué)好。在優(yōu)秀的老師當(dāng)中經(jīng)過探討、層層選拔，選出可以擔(dān)當(dāng)師傅角色的老師，再由這些師傅把自己的徒弟選出來。
采用“一帶二”的方式方法，讓師傅用心教，徒弟用心學(xué)。經(jīng)過一學(xué)期的悉心培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，也就有了學(xué)期末的師徒成果展示大會(huì)。選定節(jié)目、臺(tái)詞、音樂、化妝、服飾和物質(zhì)準(zhǔn)備。老師們真的很努力，呈現(xiàn)的成果和效果讓人贊不絕口，回味無窮。
紅纓教育總裁王紅兵老師說過：“跟什么樣的人在一起，真的很重要”。不一樣的環(huán)境，造就著不同的人。我們這個(gè)獨(dú)一無二的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)在很多家長心中得到了認(rèn)可。
我們相信：上園幼兒園的感染力和感召力，會(huì)逐漸深入人心，紅纓品牌將傳遍大街小巷。“我是一切的根源，愛是最后的歸宿”是我們力量的源泉，秉承著這個(gè)信念，上園的未來，必定輝煌。
（校對(duì)：郭彤洋 張潔瓊）
