有的孩子上幼兒園后很容易感冒發(fā)燒咳嗽,這種現(xiàn)象給家長(zhǎng)造成很大的困擾,是幼兒園環(huán)境對(duì)孩子有影響還是老師照顧的不好,到底是什么原因呢?
原因有多種:
NO.1
環(huán)境的變化
這和孩子所處的外界環(huán)境突變有很大關(guān)系。很多小朋友在家時(shí),接觸的人和環(huán)境都比較單一。但一上幼兒園,TA們面臨的是新的環(huán)境,接觸既往未接觸過的病原體機(jī)會(huì)增多,加上小朋友間密切接觸、共用玩具、肢體接觸、自我保護(hù)意識(shí)差,感染機(jī)會(huì)增加,自然容易生病。
其實(shí)孩子上幼兒園突然生病的原因也不都是接觸病原體所致,具體情況要具體分析。
NO.2
飲食結(jié)構(gòu)的變化
有些孩子飲食結(jié)構(gòu)不均衡,在家中偏食挑食嚴(yán)重,來(lái)到幼兒園就沒有挑剔的可能性了,從而引起不適導(dǎo)致腹瀉等問題。
或者一些孩子明明在幼兒園吃飽了,但家長(zhǎng)繼續(xù)給孩子加餐,這樣容易讓孩子積食,最后導(dǎo)致發(fā)燒。
NO.3
與自身體質(zhì)有關(guān)
還有一些孩子是過敏體質(zhì),上幼兒園后接觸的外界事物突然增多,那么孩子發(fā)生上呼吸道感染的幾率就會(huì)增大。
所以,孩子咳嗽的原因不一定是其他小朋友傳染,有可能是接觸到了幼兒園內(nèi)容易引起孩子過敏的衣物、花草,或吃了蝦、螃蟹或其他引起過敏的食物。
NO.4
分離焦慮影響
孩子有分離焦慮影響免疫功能。
有些孩子對(duì)上幼兒園有明顯的恐懼和不適應(yīng)。孩子剛上幼兒園時(shí),容易產(chǎn)生分離焦慮等不安情緒。
這些負(fù)面情緒也往往促使孩子的抵抗力下降或者消化道功能紊亂,陌生的環(huán)境會(huì)導(dǎo)致孩子不敢在幼兒園大小便,常常出現(xiàn)憋著大小便的情況,因?yàn)樾睦碜饔?,孩子還有可能出現(xiàn)惡心、嘔吐甚至咳嗽等現(xiàn)象。
因此,孩子剛上幼兒園時(shí)很容易出現(xiàn)呼吸道及消化道疾病。
建議:增強(qiáng)孩子抵抗力。
?針對(duì)孩子一上幼兒園就生病的情況建議:
1增強(qiáng)體質(zhì)多孩子鍛煉身體
多參加戶外活動(dòng),增強(qiáng)孩子抵抗力??臻e時(shí)間經(jīng)常帶孩子去空氣質(zhì)量較好的地方,比如植物園,讓孩子呼吸一下新鮮空氣,玩一些跑、跳的親子游戲。盡量少去室內(nèi)聚會(huì)、逛超市等人口稠密,空氣不流通的場(chǎng)所。
2 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
比如勤洗手,大小便后、游戲后、從外面回到家后都要養(yǎng)成用流動(dòng)水洗手的習(xí)慣;及時(shí)排大小便,養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣,尿濕了褲子要及時(shí)讓大人換掉;勤剪指甲、早晚刷牙,晚間洗漱后脫了衣服就要馬上躲進(jìn)被子里。
3勤交流
爸爸媽媽能夠及時(shí)與孩子和老師交流,掌握孩子在幼兒園的情況,比如飲食、飲水,活動(dòng)中的表現(xiàn)等,做到心中有數(shù),有的放矢。
鼓勵(lì)孩子將幼兒園的事告訴你,了解孩子在幼兒園的各種情況,避免疾病的發(fā)生。經(jīng)常與孩子交流不僅能促進(jìn)親子關(guān)系,還能養(yǎng)成有事及時(shí)告訴家長(zhǎng)的習(xí)慣。
家長(zhǎng)每天與孩子心無(wú)旁騖的獨(dú)處時(shí)間至少在15分鐘以上。有時(shí)孩子會(huì)拒絕交流這都是表面現(xiàn)象,其實(shí)孩子最需要的就是父母的陪伴。