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2017-11-14孩子天生就喜歡玩兒，游戲能給孩子帶來無窮的樂趣，但這并不代表游戲沒有任何危險，因為在孩子們的嬉戲中，潛藏著種種危機，隨時有可能給孩子們造成意想不到的傷害!那么，孩子們意外受傷該怎么辦?
扭傷
在孩子的世界里，打打鬧鬧、你推我搡是非常常見的動作，我們也經(jīng)常能夠看到這樣的場景，但是，在孩子們追逐打鬧的過程里，稍有不慎，就會有扭傷出現(xiàn)。
其中，腳踝關(guān)節(jié)的扭傷是最為常見的。扭傷較輕的話，孩子只會感到稍有疼痛，嚴重的直接就能看到足面瘀青、腫脹，甚至寸步難行。關(guān)節(jié)扭傷，處理不當，很可能會舊疾未愈，新傷復發(fā)，變?yōu)榱晳T性扭傷，對孩子的運動機能影響極大。
應對措施
當發(fā)現(xiàn)孩子扭傷時，家長或老師首先要檢查其扭傷程度，看看孩子扭傷的部位是否有腫脹或是淤血的情形。
如果腳扭傷后能持重站立，勉強走路，說明扭傷為輕度，可自己處置;如果腳扭傷后足踝活動時有劇痛，不能持重站立或挪步，按著疼的地方在骨頭上，并逐漸腫起來，說明可能傷及骨頭，應立即去醫(yī)院拍片診治。
注意事項
扭傷后應立即休息，停止運動。護理的第一步是告訴孩子不要再轉(zhuǎn)動已受傷的關(guān)節(jié)，其次則是冷敷。在受傷的地方，每敷十五分鐘后，休息五分鐘，這樣的動作可以重復1-2小時左右。休息時，盡可能把腳抬高，可促進血液循環(huán)，降低踝部腫脹。
切記不要給孩子進行不恰當?shù)耐颇煤桶茨?。因為在急性期推拿和按摩反而會加重出血?/p>
扭傷初期，不需內(nèi)服藥、不宜外敷活血的藥物，以免血流加速，腫脹加重。腳踝扭傷的治療，不僅要解決疼痛，更要找出引起傷害的原因及預防再發(fā)的方法。
骨折
孩子喜歡追逐打鬧，但孩子的平衡能力不是特別好，很容易摔倒，在倒地的時候，又沒有任何保護動作，就很容易出現(xiàn)骨折現(xiàn)象。
大人摔倒，并不一定會出現(xiàn)骨折，這是因為大人的骨骼強度比較高，但是孩子骨骼強度比成人要低很多，所以受傷后很容易骨折，而孩子出現(xiàn)骨折后的癥狀以及處理方法也和大人不一樣。
為了防止孩子摔傷而出現(xiàn)的骨折，讓孩子不去進行游戲，這種教育方法，其實并沒有太大的可取之處。一旦有意外發(fā)生，家長和老師了解骨折發(fā)生后的正確判斷與處理的常識，是減輕孩子受傷害程度的有效辦法之一。
應對措施
孩子在骨折后，往往會有劇烈的疼痛，家長或老師一旦發(fā)現(xiàn)孩子有此類異常表現(xiàn)，應給于足夠的關(guān)注。
當意外事故發(fā)生后，家長和老師首先要保持鎮(zhèn)靜，對伴有出血創(chuàng)口的孩子，要用干凈毛巾或手帕進行包扎;若出血不止，可在肢體根部緊急綁扎止，但需記住每隔1小時要將繃帶完全放松3～5分鐘，然后重新綁扎，不然有造成肢體壞死的危險。
接著應對骨折的肢體進行妥善固定，它不僅能避免因搬運移動所造成的軟組織、血管和神經(jīng)的損傷，還能減輕疼痛，方便運送，開放性骨折要先用消毒紗布包扎患處，再用夾板固定，無夾板的可用木棍，樹枝，竹竿等代替。
包扎時，要在夾板上墊以衣服或布等軟物，以防皮膚受損。包扎時要把傷肢的上下兩個關(guān)節(jié)固定起來，先綁骨折上端，后綁下端。動作要輕，受傷部位不要綁得太緊。做完以上救治后，迅速將孩子轉(zhuǎn)運，爭取在最短的時間內(nèi)到醫(yī)院急救。
脫臼
脫臼，也是孩子受傷常見的一種，比如做游戲的時候，互相拉扯，用力過猛;家長和孩子一起玩耍時，做提拉動作;家長帶孩子上下樓梯，怕孩子摔倒就用力拉孩子的手臂……這些行為都很容易造成幼兒關(guān)節(jié)脫臼。
脫臼表現(xiàn)
當孩子在游戲中有牽拉動作，突然喊疼痛，拒絕別人移動他的肘部，不肯用患側(cè)手拿取物品或上舉活動，試著前后旋轉(zhuǎn)肘部時因疼痛而啼哭;肘關(guān)節(jié)常表現(xiàn)輕度彎曲，手心向下旋垂于胸前，就有橈骨小頭半脫位的可能。
應對措施
當孩子有可能脫臼時，要及時去醫(yī)院檢查。確診脫臼后，需及時給孩子進行復位。用手法即可簡單、迅速地復位，復位后疼痛立即消失，患肢不再拒動，肘關(guān)節(jié)活動完全恢復正常。
但有些經(jīng)常發(fā)生脫臼的小兒，手法復位后最好用三角毛巾或繃帶將患肢固定在胸前7～10天，同時避免再牽拉，以免造成習慣性脫臼。幼兒脫臼雖經(jīng)復位但很容易復發(fā)，隨著孩子年齡的增長，大致到了8歲以后，幼兒發(fā)生脫臼的幾率才會大大降低。
注意事項
在日常生活中，無論是幫孩子穿衣服，還是同孩子做游戲，家長都應盡可能注意避免猛力提拉孩子的胳膊，即使要拉，也應選擇上臂部位;而老師則應告知孩子們游戲中應該注意的安全事項。
勒傷
在游戲中，孩子之間因好奇或別的原因，引起一方拉扯對方脖子或手上的物件，這種情形是非常危險的，因為手上勒傷雖然危險。但還不至于危及生命，而脖子上項鏈、或其他掛件一經(jīng)牽拉是非常容易造成窒息而危及生命的!
預防對策
家長盡可能不要給孩子在脖子上佩戴飾品或鑰匙，避免這些潛在的危險發(fā)生。
注意事項
幼兒具有極強的模仿能力，當發(fā)現(xiàn)身邊的大人佩帶各種飾物時，孩子很可能有意模仿，在自己身上佩帶掛墜、項鏈等物件，潛藏的危險就這樣出現(xiàn)了，家長對這方面一定要提高警惕!
戳傷
玩具是每個孩子都有的東西，尤其是現(xiàn)在這個時代，很多家長不能經(jīng)常陪伴孩子，于是就給孩子購買大量的玩具，但這些玩具中，有很多都是尖利的玩具，孩子一旦瘋玩開，很難保證這些玩具不會傷及自己或別人。
預防策略
此類傷害其實很容易避免，家長平時不購買有尖銳棱角的玩具;當孩子玩此類玩具或就地取材，直接玩兒樹枝時，大人提高警惕，都是可以避免的。
當然了，孩子在成長過程中，對整個世界都充滿了好奇，要是因為害怕孩子受傷，就剝奪了孩子的好奇心，自然得不償失。這個時候，家長就需要花費大量的心血，既要培養(yǎng)孩子的興趣與能力，又不能傷及孩子的安全。
所以，不妨在孩子的玩具上多下點兒功夫，比如把孩子玩兒的玩具刀槍前用布裹起來，這樣既可以讓孩子玩兒，家長又不用擔心安全問題了!
擦傷與劃傷
擦傷、劃傷更是常見，家長也是最為熟悉，相信很多老師和家長都對此類傷害做過處理。不過，此類傷害的預防同樣需要家長和老師的重視!
注意事項
不管是哪類的傷害，其實單靠家長或老師的監(jiān)督，還是遠遠不夠的，我們一定要讓孩子明白意外傷害，究竟能夠帶來什么樣的嚴重后果。孩子畢竟是孩子，他沒有親身體驗，根本不會理解到危險的真正意義之所在，所以不妨有針對性地為他設(shè)計一些場景，給孩子進行一堂安全教育課，讓孩子對危險和傷害有個更為完善的認識。
我們可以在孩子游戲的環(huán)境和內(nèi)容上作些精心安排，如帶孩子去草坪上或塑膠場上游戲;在游戲前或游戲過程中，為孩子實施安全教育，認識身邊的各種危險，并教會他們一定的安全自救技巧與方法。
讓孩子避免意外傷害，是為了讓孩子能夠更健康、快樂的成長，但這并不意味著孩子不能出門玩耍。嬉戲是孩子童年中非常美好、值得回憶的事!我們要多用一些心思，讓孩子少受傷害，少承受一些不必要的傷痛，給孩子一個安全、幸福的童年!