2017-05-05
幼兒園的孩子 “玩得好”決定“學(xué)得好”
對于幼兒園的孩子來說，能不能玩得好，決定了他們是不是學(xué)得好。父母們普遍認(rèn)為，把孩子送進(jìn)幼兒園，是他們成長道路上的必經(jīng)之路。但在問到孩子們在幼兒園里學(xué)了什么時，似乎
2017-05-05
孩子不愛打招呼，我們應(yīng)該這樣做
孩子不喜歡跟別人打招呼，會有如下幾種可能： (1)孩子性格內(nèi)向，羞于叫人; (2)孩子平時的生活圈子比較封閉，很少跟別人發(fā)生交往，遇到陌生人容易緊張; (3)父母事先忽視了禮貌教育
2017-05-05
孩子，我寧愿相信你大器晚成
這是一位父親在家長會上的發(fā)言，這位父親還是一位教育工作者，看看他的發(fā)言，也許會帶給你一些啟發(fā)和思考。 老師，各位朋友，大家好! 今天各位家長朋友一定是分別代表不同的層
2017-05-04
王安憶：讀書是真的會讓人漂亮的?
讀書并不只是一種知識的吸取，也是一種享受，我無法傳達(dá)這種快樂，但這真的無法替代。我聽過有人對于電影明星的評價是不讀書'，但讀書真的會讓人漂亮。著名作家、復(fù)旦大學(xué)中文
2017-05-04
10種不健康的中國家庭，看看你家有沒有中招
相比西方文化強(qiáng)調(diào)家庭成員彼此平等獨立的關(guān)系，東方文化中更強(qiáng)調(diào)家庭成員間關(guān)系的融合，免不了會有彼此干涉，界限不清。但如果過分界限不清，就會成為問題，對每個家庭成員，
2017-05-03
只會夸孩子“你真聰明”？這15種語境鼓勵孩子更管
斯坦福大學(xué)教授Carol Dweck很嚴(yán)肅地提到，贊美孩子的天賦而非他的努力、策略和選擇，可是在慢性地扼殺他的成長型思維哦!因為成長型思維和固定型思維最大的區(qū)別是，固定型思維模式
2017-05-03
孩子，走多少彎路我都陪著你！
孩子，我這是為你好，不聽老人言，吃虧在眼前! 我是過來人，我知道什么才是對的! 你現(xiàn)在恨我，長大了你會感激我! 現(xiàn)在如果我不提醒你，將來你吃虧了就會怪我! 但這樣的話不知道
2017-05-03
寶寶6歲前，這5件事最好不要做！
一位家長說：我也想讓孩子有個快樂無憂的童年啊，可是社會競爭已經(jīng)蔓延到幼兒園了，我能怎么辦呢? 很多父母在教育孩子的時候，有時候似乎太過急功近利了。今天跟大家分享下：
2017-05-02
孩子，外面的世界不會輕易原諒你……
作者：陳朵老師 我有一個學(xué)生，喜歡鉆研奧數(shù)，卻走路慢慢吞吞總愛遲到，同學(xué)給他起了個雅號叫奧特慢。后來他被父母送到英國念高中。有一次回國，他給我們講了個經(jīng)歷，卻對自己
2017-05-02
如何消除孩子上幼兒園的“恐懼癥”？
現(xiàn)在很多孩子從3歲或是不滿3歲就開始上幼兒園了，但是不是所有小朋友都是開開心心的去幼兒園，大部分剛上幼兒園的小朋友都是經(jīng)常哭鬧，一提上要幼兒園就開始哭，開始不開心，