“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,孩子6歲前一定要養(yǎng)成的規(guī)矩!
古人云:無(wú)規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩是人類生存與活動(dòng)的前提與基礎(chǔ),人們總是在規(guī)與矩所形成的范圍內(nèi)活動(dòng),做任何事情都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。從小讓孩子知道哪些事情該做,哪
孩子一回家就告狀,作為家長(zhǎng)你會(huì)信嗎?
媽媽,今天老師不給我盛飯,我都沒吃飽。 媽媽,今天老師推了我一下。 媽媽,今天小剛欺負(fù)我,老師也不管他。 聽到孩子這樣說(shuō),相信爸爸媽媽們的第一反應(yīng)都是生氣和不滿,想要
幼兒園為什么要統(tǒng)一園服?
很多幼兒園在各種慶祝活動(dòng),畢業(yè)典禮,園內(nèi)各種比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)中,出于集體效果的考慮,都要建議家長(zhǎng)給小孩購(gòu)買統(tǒng)一的園服,但是一提到要收錢,很多家長(zhǎng)都不愿意掏錢
窮養(yǎng)和富養(yǎng)的孩子,為什么幼兒園老師卻能一眼認(rèn)出
有句俗話是這么說(shuō):富貴多淑女,寒門難出貴子。隨著社會(huì)的發(fā)展,很多父母越來(lái)越重視對(duì)孩子的教育,網(wǎng)絡(luò)上一直有討論窮養(yǎng)孩子好還是富養(yǎng)孩子好,每個(gè)家庭的理解都不一樣,最終
接孩子放學(xué),早接和晚接居然差別這么大!
放學(xué)時(shí),一大波孩子涌出校園,門口常常滿滿站著很多家長(zhǎng)。那么你是早接派還是晚接派呢? 對(duì)于上幼兒園的孩子來(lái)說(shuō),已經(jīng)有了不錯(cuò)的記憶力和辨別意識(shí)。你的一舉一動(dòng),都會(huì)影響著
孩子們的行為語(yǔ)言,你懂嗎?
找到孩子表情動(dòng)作背后的心理規(guī)律,有助于更好地跟孩子交流,也能更好地進(jìn)行教育和引導(dǎo)。 孩子們這些熟悉的小動(dòng)作,你知道背后的心理規(guī)律嗎? 把喜歡的玩具堆床上 場(chǎng)景:午睡前,
如何搞定鬧騰孩子?“肅靜游戲”玩一波!
幼兒安靜的時(shí)間超不過(guò)2分鐘?來(lái)試試肅靜游戲吧,輕松拯救幼師的耳朵! 閉上眼睛想象一下,一個(gè)班三四十人,每人說(shuō)一句話就夠老師受得了。這一點(diǎn)幼兒老師更有體會(huì),全都是些半大不
幼兒園給家長(zhǎng)20個(gè)建議,如果您聽懂了,教育就成功
孩子真正的需求往往和成人給予的相悖,你真的知道怎樣的教育能夠讓孩子身心健康的成長(zhǎng)嗎?幼兒園寫給家長(zhǎng)的20個(gè)建議,值得每位教育者細(xì)心品讀。 1、別溺愛我。我很清楚地知道,
孩子為什么“愛告狀”?家長(zhǎng)和老師都要知道的真相
心理學(xué)家認(rèn)為,愛告狀 是孩子在幼兒期的常見特征,隨著年齡的增長(zhǎng)這種現(xiàn)象會(huì)自然減少以至消失。愛告狀既是孩子在幼兒期獨(dú)立處理問(wèn)題的能力未成熟的表現(xiàn),它又是孩子和他人溝通
從幼兒園回家路上,只問(wèn)孩子四個(gè)問(wèn)題就行了!
送孩子上幼兒園,每天接孩子,家長(zhǎng)們最想要知道的就是今天寶寶在幼兒園里都做了些什么,但是直接問(wèn)的話,許多的孩子的回答都不能夠使父母?jìng)儩M意,那么應(yīng)該如何委婉的來(lái)問(wèn)呢