當前位置: 主頁 > 閑置欄目 > 教師資源 > 觀察記錄 >
- 日期：2009-02-19 09:15:48點擊：256好評：0
科學(xué)地了解生命起源
科學(xué)地了解生命起源,科學(xué)地了解生命起源,案例分析 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
- 日期：2009-02-19 09:15:48點擊：256好評：0
針對“我們能生個寶寶嗎”來文集粹
針對“我們能生個寶寶嗎”來文集粹,針對“我們能生個寶寶嗎”來文集粹,案例分析 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
- 日期：2009-02-19 09:15:48點擊：256好評：0
投放材料的困惑
投放材料的困惑,投放材料的困惑,案例分析 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
- 日期：2009-02-19 09:15:48點擊：256好評：0
材料應(yīng)該合理投放
材料應(yīng)該合理投放,材料應(yīng)該合理投放,案例分析 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
- 日期：2009-02-19 09:15:48點擊：256好評：0
教師不僅是材料提供者
教師不僅是材料提供者,教師不僅是材料提供者,案例分析 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
- 日期：2009-02-19 09:15:48點擊：256好評：0
引導(dǎo)幼兒選擇適合的材料
引導(dǎo)幼兒選擇適合的材料,引導(dǎo)幼兒選擇適合的材料,案例分析 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
- 日期：2009-02-19 09:15:48點擊：256好評：0
給孩子更多的實踐機會
給孩子更多的實踐機會,給孩子更多的實踐機會,案例分析 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
- 日期：2009-02-19 09:15:48點擊：256好評：0
從要我做到我要做
從要我做到我要做,從要我做到我要做,案例分析 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
- 日期：2009-02-19 09:15:48點擊：256好評：0
應(yīng)該投放相同的材料
應(yīng)該投放相同的材料,應(yīng)該投放相同的材料,案例分析 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
- 日期：2009-02-19 09:15:48點擊：256好評：0
針對“投放材料的困惑”來文集粹
針對“投放材料的困惑”來文集粹,針對“投放材料的困惑”來文集粹,案例分析 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...