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幼兒攻擊性行為個(gè)案研究,幼兒攻擊性行為個(gè)案研究,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
幼兒間交流缺失的現(xiàn)狀分析與對策,幼兒間交流缺失的現(xiàn)狀分析與對策,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
關(guān)注孩子的表現(xiàn),但不強(qiáng)求……,關(guān)注孩子的表現(xiàn),但不強(qiáng)求……,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
一個(gè)膽小孩子的案例分析,一個(gè)膽小孩子的案例分析,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
一線隨筆:老師,我愛來幼兒園,一線隨筆:老師,我愛來幼兒園,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
愛哭的文文,愛哭的文文,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
彥彥轉(zhuǎn)變記——一個(gè)孩子的“個(gè)案跟蹤”,彥彥轉(zhuǎn)變記——一個(gè)孩子的“個(gè)案跟蹤”,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
教育反思——說對孩子發(fā)展有價(jià)值的話,教育反思——說對孩子發(fā)展有價(jià)值的話,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
幼兒教育隨筆——幼兒排解焦慮情緒的好方法,幼兒教育隨筆——幼兒排解焦慮情緒的好方法,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園...
幼兒教育隨筆——讀懂孩子無聲的語言,幼兒教育隨筆——讀懂孩子無聲的語言,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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