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探索,無處不在,探索,無處不在,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
“奔跑”與“助跑”,“奔跑”與“助跑”,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
對(duì)小班主題活動(dòng)中幼兒記錄的指導(dǎo),對(duì)小班主題活動(dòng)中幼兒記錄的指導(dǎo),觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
教育滲透在每一個(gè)角落——對(duì)香港幼兒園的教育考察,教育滲透在每一個(gè)角落——對(duì)香港幼兒園的教育考察,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國...
讓幼兒盡興地探索 盡情地表達(dá),讓幼兒盡興地探索 盡情地表達(dá),觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
如何面對(duì)幼兒的“意外”行為,如何面對(duì)幼兒的“意外”行為,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
天天為什么不舉手,天天為什么不舉手,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
別讓愛變味,別讓愛變味,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
當(dāng)幼兒“跑題”時(shí),當(dāng)幼兒“跑題”時(shí),觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
觀察案例分析,觀察案例分析,觀察記錄 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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