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- 日期：2009-02-18 16:50:56點(diǎn)擊：259好評(píng)：0
優(yōu)秀幼兒園教育敘事研究案例標(biāo)準(zhǔn)
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培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人
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拄著拐杖走過(guò)的路
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外籍教師在我園
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說(shuō)說(shuō)中年教師的反思
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論信息時(shí)代幼兒園教師的角色
潘 潔：幼兒空間智能的特點(diǎn) , 潘 潔：幼兒空間智能的特點(diǎn) ,父母學(xué)堂 - 家長(zhǎng)學(xué)校,“贏在中國(guó)”紅纓幼兒園連鎖...
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“天盡頭”處無(wú)盡情
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增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)的教學(xué)探索
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幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
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立足本土，回歸自然，探究幼兒教育活動(dòng)的多元
立足本土，回歸自然，探究幼兒教育活動(dòng)的多元化,立足本土，回歸自然，探究幼兒教育活動(dòng)的多元化,教育教學(xué) - 園長(zhǎng)之窗,“贏在中國(guó)”紅...