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教師對(duì)園長(zhǎng)信任度的調(diào)查分析
教師對(duì)園長(zhǎng)信任度的調(diào)查分析,教師對(duì)園長(zhǎng)信任度的調(diào)查分析,幼兒園管理 - 園長(zhǎng)之窗,“贏在中國(guó)”紅纓幼兒園連鎖...
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如何提升農(nóng)村教師素養(yǎng)
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尊重你的教育伙伴
尊重你的教育伙伴,尊重你的教育伙伴,幼兒園管理 - 園長(zhǎng)之窗,“贏在中國(guó)”紅纓幼兒園連鎖...
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一個(gè)明智的舉措--談激勵(lì)幼兒教師的精神需要
一個(gè)明智的舉措--談激勵(lì)幼兒教師的精神需要,一個(gè)明智的舉措--談激勵(lì)幼兒教師的精神需要,幼兒園管理 - 園長(zhǎng)之窗,“贏在中國(guó)”紅纓幼兒園...
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換幾種眼光看教師
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建立錯(cuò)位發(fā)展機(jī)制——激勵(lì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
教師、專(zhuān)業(yè)、生長(zhǎng),建立錯(cuò)位發(fā)展機(jī)制——激勵(lì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),幼兒園管理 - 園長(zhǎng)之窗,“贏在中國(guó)”紅纓幼兒園連鎖...
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幼兒園“十度”管理之“角度”——幼兒園的人
幼兒園管理,幼兒園“十度”管理之“角度”——幼兒園的人才價(jià)值確立,幼兒園管理 - 園長(zhǎng)之窗,“贏在中國(guó)”紅纓幼兒園連鎖...
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幼兒園“十度”管理之“深度”——幼兒園教師
幼兒園管理,幼兒園“十度”管理之“深度”——幼兒園教師差異性研究,幼兒園管理 - 園長(zhǎng)之窗,“贏在中國(guó)”紅纓幼兒園連鎖...
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管理的智慧——促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)
管理的智慧——促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),管理的智慧——促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),幼兒園管理 - 園長(zhǎng)之窗,“贏在中國(guó)”紅纓幼兒園連鎖...
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“三檔一體”實(shí)現(xiàn)教師的自我管理
“三檔一體”實(shí)現(xiàn)教師的自我管理,“三檔一體”實(shí)現(xiàn)教師的自我管理,幼兒園管理 - 園長(zhǎng)之窗,“贏在中國(guó)”紅纓幼兒園連鎖...