據(jù)中國政府網(wǎng)消息,國務院辦公廳近日印發(fā)國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2014—2020年)。規(guī)劃要求,推進學前教育。堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉,多種形式擴大貧困地區(qū)普惠性學前教育資源。
規(guī)劃強調(diào),加大中央財政學前教育發(fā)展重大項目、農(nóng)村學前教育推進工程和省級學前教育項目對集中連片特殊困難地區(qū)的傾斜支持力度。擴大實施中西部農(nóng)村偏 遠地區(qū)學前教育巡回支教試點,在人口分散的山區(qū)、牧區(qū)設立支教點,通過政府購買服務和動員社會力量招募大中專畢業(yè)生志愿者開展巡回支教,中央財政予以適當 補助。在需要的民族地區(qū)加強學前雙語教育。地方政府要依法落實相關政策,穩(wěn)定貧困地區(qū)幼兒園教職工隊伍。完善學前教育資助制度,幫助家庭經(jīng)濟困難兒童、孤 兒和殘疾兒童接受普惠性學前教育。
規(guī)劃要求,大力推進寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通。各地要結合實施“寬帶中國”戰(zhàn)略和貧困村信息化工作,積極推動為貧困地區(qū)中 小學接入寬帶網(wǎng)絡。將校內(nèi)信息基礎設施建設列入學校新建、改擴建和薄弱學校改造等項目建設內(nèi)容。加強教師信息技術應用能力培訓,建立面向農(nóng)村的數(shù)字教育資 源應用平臺,擴大優(yōu)質數(shù)字教育資源共享范圍,提升農(nóng)村學校教學質量。