低聲教育,指的是與教育孩子大聲大叫相反的一種教育方式。家長常常為管教孩子效果不佳而束手無策,不管你是喋喋不休地說服還是大喊大叫地命令,孩子全然不理。如果經(jīng)常對做錯事的孩子高聲斥責,不僅收不到效果,反而對孩子的性格成長、心理健康有不利影響。這時候就要考慮改用低聲教育的方式了。
心理學家對表達哪些事情該用怎樣的聲調(diào)進行了研究,發(fā)現(xiàn)處理同一件事情,不同的聲調(diào)會收到不同的效果,大人批評孩子,用低聲調(diào)孩子更容易接受。
低聲教育——辦法措施
1.批評孩子要降低聲調(diào)
(1)低聲調(diào)可以使人理智一些、情緒平和一些,也可使孩子抵觸、逆反的心理防線有所松弛,有利于溝通。
(2)低聲批評孩子,不僅可以集中對方的聽力,而且也可以先發(fā)制人,不讓孩子使用高聲調(diào)。生活中常看到大人高聲責罵孩子,孩子反抗的聲音也不低,雙方情緒越來越激動,最后惹得大人一肚子氣,孩子也不服氣。
(3)低聲調(diào)可以趕走憤怒。父母是孩子人生中,任教時間最長的老師,大人的言行對孩子的影響最大,遇事暴躁,不冷靜,開口大聲責罵的父母,肯定對孩子的性格有潛移默化的作用。
2.運用正確的語氣和措詞
對許多父母來講,控制自己不去批評孩子是很難的,因此,說話前請三思,運用恰當?shù)恼Z氣和措詞,效果會很好。比如“我愛你,但是你的行為我不能接受”,這種話初聽會覺得很生硬,但過一會兒,孩子很自然就會明白你的意思了。
3.把你所期望孩子要做到的要求解釋給他們聽
比如帶孩子逛超市,告訴他不要亂動商品,并警告如果違反的后果將是什么。你要從頭到尾貫徹到底,無需大聲威脅。
4.不要使用傷害孩子自尊心的語言
就事論事,不要隨意發(fā)泄對孩子的情緒,不要使用傷害孩子自尊心的語言。
每個孩子都希望得到別人包括爸爸媽媽的尊重,而這種尊重、信任,會使孩子產(chǎn)生自信,是他們前進的重要動力。每一個爸媽都盼望自己的孩子成龍成鳳,但是打罵教育絕對不是最好的辦法,一時起到的作用也不會長久。