讓孩子愛(ài)上洗手——培養(yǎng)孩子勤洗手講衛(wèi)生的好習(xí)慣 ,我們可以這樣做:
1.增加洗手的誘惑力,家長(zhǎng)發(fā)揮想象力,避免命令或說(shuō)教。
孩子們都愛(ài)聽(tīng)故事,多引導(dǎo)幼兒:“小手每天的歷險(xiǎn)活動(dòng),都會(huì)沾上很多叫做“細(xì)菌”的淘氣包,這些淘氣包們需要小手的幫助才能回到自己的“大本營(yíng)”——下水道;而胖香皂?yè)肀晷∈郑桶?ldquo;細(xì)菌”們都沾到自己身上了,小手也要給胖香皂沖澡,把“淘氣包”們都送進(jìn)下水道,才算結(jié)束游戲。
2.積極的鼓勵(lì)勝過(guò)一切說(shuō)教
建議不管你的手是否需要洗,孩子需要洗手時(shí),都帶著他一起洗、一起唱,洗完互相聞一聞——“香不香?干凈不干凈?”等孩子的習(xí)慣培養(yǎng)起來(lái)后,你就不必這么“麻煩”了。當(dāng)然,也許你已經(jīng)習(xí)慣和孩子一起洗手,那就又多了一個(gè)親子時(shí)光!
3. 我們和孩子一起商量制定洗手規(guī)則。
4.家長(zhǎng)多一些耐心
比如:小手和胖香皂是最好的朋友,每天都要互相擁抱好多次,不然就想得發(fā)慌;而且,每次擁抱,小手都要給胖香皂唱兩遍《祝你生日快樂(lè)》,胖香皂才能安靜地睡覺(jué)等這樣引導(dǎo)孩子。
(校對(duì):張潔瓊)