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為幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做好經(jīng)驗準備,為幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做好經(jīng)驗準備,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
中班數(shù)學(xué)游戲化的途徑和方法探索,中班數(shù)學(xué)游戲化的途徑和方法探索,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
讓環(huán)境成為孩子的老師,讓環(huán)境成為孩子的老師,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
后現(xiàn)代視域下我國幼兒教育的應(yīng)然選擇,后現(xiàn)代視域下我國幼兒教育的應(yīng)然選擇,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
從興趣入手培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力,從興趣入手培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
多種手段配合使用,訓(xùn)練幼兒說話能力,多種手段配合使用,訓(xùn)練幼兒說話能力,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
語言教育中的六種引導(dǎo)策略,語言教育中的六種引導(dǎo)策略,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
幼兒園創(chuàng)造教育中應(yīng)當注意的幾個問題,幼兒園創(chuàng)造教育中應(yīng)當注意的幾個問題,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
師幼互動中教師的語言策略,師幼互動中教師的語言策略,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
幼兒班“二·四”教學(xué)模式的探究,幼兒班“二·四”教學(xué)模式的探究,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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