紅纓教育《超級演說家幼兒啟蒙學(xué)院》重磅發(fā)布
3 月 21 日,紅纓教育與《超級演說家》強強聯(lián)手,共同打造的“超級演說家·幼兒啟蒙學(xué)院”項目在北京正式啟動。內(nèi)地擁有超高人氣的節(jié)目主持人華少,與臺灣集寫作、表演、主持于一身的全能明星寇乃馨,攜眾多“超演”導(dǎo)師為“超級演說家·幼兒啟蒙學(xué)院”代言。該項目集結(jié)國內(nèi)最優(yōu)質(zhì)資源,填補了國內(nèi)幼兒口才培養(yǎng)市場空白,將會為園所賦能,提升幼兒園辦學(xué)品質(zhì),打破同質(zhì)化,助力園所打造核心競爭力。
強強聯(lián)手 填補國內(nèi)幼兒口才培養(yǎng)市場空白
對幼兒的發(fā)展而言,口語表達要比識字更重要。幼兒在日常生活中,提出問題、思考問題、解決問題,都需要借助語言。
但國內(nèi)現(xiàn)狀是,幼兒識字卡和幼兒識字教育隨處可見,但是幼兒口才培養(yǎng)卻比較匱乏,卓越幼兒的口才培養(yǎng)尚屬于市場空白階段。
為彌補國內(nèi)卓越幼兒口才培養(yǎng)市場的空白,紅纓教育與《超級演說家》匯集優(yōu)勢資源,聯(lián)合推出“超級演說家·幼兒啟蒙學(xué)院”項目,助力幼兒口才培養(yǎng)。
紅纓教育是一家 20 年專注幼兒教育,服務(wù)全國數(shù)千家幼兒園的教育企業(yè),憑借其龐大的規(guī)模,超強的教學(xué)研發(fā)能力,專業(yè)的督導(dǎo)服務(wù)體系,成為幼教行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。
而《超級演說家》是國內(nèi)一檔擁有華少、劉儀偉、寇乃馨、司穎等人氣明星導(dǎo)師陣容、收視率過億的語言競技類真人秀節(jié)目,其 2019 年成立《超級演說家》少年演說學(xué)院,開始向青少年的語言表達素質(zhì)培養(yǎng)領(lǐng)域延申,致力于幫助 6—18 歲青少年表達賦能、思辨發(fā)展、自信成長。談到雙方合作的緣起,紅纓教育總裁魏新華表示:“紅纓教育一直很重視對孩子的口才培養(yǎng),早在 2014 年,紅纓教育就邁出了幼兒口才培養(yǎng)的第一步,推出了《語言口才秀》課程。該課程實施后,對兒童語言能力的培養(yǎng)確實起到了一定的成效。但是對于有語言天賦的孩子,我們又應(yīng)該做些什么呢?于是我們找到了國內(nèi)最頂尖的,多年來一直從事演講類節(jié)目的《超級演說家》節(jié)目組,看看能否碰撞出火花。”
找最專業(yè)的人,做最專業(yè)的事。紅纓教育與《超級演說家》一拍即合,達成了戰(zhàn)略合作意向。
成立初心:讓語言表達力成為孩子終身優(yōu)勢
人才不一定有口才,但有口才的一定是人才。演講與口才能力已經(jīng)成為了衡量現(xiàn)代人才的重要標準之一,想成為高素質(zhì)的人才,必須具備出色的口才。
據(jù)調(diào)查,口語表達好的孩子,進入小學(xué)以后,在識字、造句、作文等方面都進步更快。良好的口才,將成為孩子受益終身的優(yōu)勢。
紅纓教育每年會對家長和園所的需求進行調(diào)研。最新調(diào)研結(jié)果發(fā)現(xiàn),超過 86%的家長都提到了“希望園所能加強對孩子的口才培養(yǎng)”??梢哉f,加強語言表達能力,已經(jīng)成為當今不少幼兒家長們最迫切的需求。
一位接受調(diào)研的家長表示:“孩子學(xué)說話比較晚,大概快到兩歲的時候才開口叫爸爸媽媽,對于急于表達的想法,他經(jīng)常會用動作和過激行為來表達,有時就難免會跟周圍的小朋友發(fā)生沖突,我們非常著急。”
還有一位家長說:“我孩子語言表達能力在同齡人中挺好的,陳述和討論的能力有時出乎我意料,希望幼兒園有這方面的課程,能幫助他進一步提升天賦。”
孩子的開心,家長的放心,園長的安心,這是紅纓教育的初心。
北京市海淀區(qū)紅纓幼兒園園長表示:“我們幼兒園通過引進一些優(yōu)質(zhì)的語言課程,幫助孩子們提升語言表達力,解決家長這方面的困惑。”
紅纓教育成立“超級演說家·幼兒啟蒙學(xué)院”項目的初心,是為給園所帶去最專業(yè)的課程和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),助力園所特色打造,同時也給每個孩子以舞臺,讓語言表達力成為孩子未來終身的優(yōu)勢。
賦能園所:構(gòu)建專業(yè)壁壘
即便是成年人的口才培訓(xùn),也是有極高專業(yè)壁壘的事情,讓孩子學(xué)得規(guī)范、練得開心、說得生動、講得精彩,并不是一件容易的事。
據(jù)了解,紅纓教育集結(jié)威創(chuàng)兒童成長平臺頂尖教研團隊,聯(lián)合《超級演說家》專業(yè)演講培訓(xùn)老師,雙方經(jīng)過多次研討磋商,針對幼兒低齡化的特點,開發(fā)了一套以線下園所優(yōu)秀教師引導(dǎo)、線上超演名師示范、AI 人工智能導(dǎo)師在線糾音于一體的三師課程模式的幼兒演說課程。威創(chuàng)產(chǎn)品研究院總經(jīng)理趙甜甜在現(xiàn)場為大家展示了這套課程,她說:“我們設(shè)計了三大類的演說場景,有溝通交往類,語言藝術(shù)類和即興演說類。我們希望孩子不僅在生活中談吐得體,落落大方,還能在舞臺上妙語連珠,揮灑自如,讓每一個孩子能夠在表達力,感染力以及自信心上都得到大幅度的提升。同時,這套課程也解決了園長的選擇困難,讓老師教學(xué)的非常的輕松,非常的專業(yè),也讓我們的教學(xué)能夠看得到顯著的效果,讓家長滿意。”
現(xiàn)如今,同質(zhì)化是很多幼兒園所面臨的難題,幼兒園在管理和課程方面都日益趨同。“超級演說家·幼兒啟蒙學(xué)院”項目正是幫助幼兒園打破同質(zhì)化,樹立辦園特色,提升品質(zhì)的項目。
未來,隨著行業(yè)競爭的不斷加劇,無論是公辦園還是民辦園,單憑質(zhì)量求生存會越來越難,以特色求發(fā)展已經(jīng)成為必然趨勢。
面對如何構(gòu)建幼兒園專業(yè)壁壘的行業(yè)考試,20 年專注幼兒教育的引領(lǐng)者已經(jīng)搶先交出了一份答卷。
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