本書(shū)從研究“清華大學(xué)人才培養(yǎng)的秘訣”出發(fā),創(chuàng)造性地提出孩子打小就要植入清華的基因,學(xué)習(xí)清華好榜樣;結(jié)合自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),解密在學(xué)前教育階段所要重點(diǎn)關(guān)注的三大領(lǐng)域,錘煉出一個(gè)人從普通到優(yōu)秀的“五大思維方式” ;最后,直面 “錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”——為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?并給出了自己的回答。
你讀了這本書(shū),你就選擇了與清華人在一起——這個(gè)清華人不是我,而是清華的一批杰出校友。你通過(guò)了解他們的人生軌跡,以及滲透其中的價(jià)值取向、思維方式、行為特點(diǎn),去汲取自己成長(zhǎng)的力量、拼搏的智慧。相信榜樣的力量是無(wú)窮的。
——王紅兵
北京紅纓教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人
中國(guó)未來(lái)研究會(huì)教育分會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)
中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)
從皖南歙縣三陽(yáng)小山村出發(fā),他通過(guò)考學(xué),來(lái)到北京,來(lái)到清華,先學(xué)建筑,后學(xué)中文,師從中文系主任徐葆耕教授。
1990年,清華畢業(yè)。在《中國(guó)教育報(bào)》做記者不到4年便踏上創(chuàng)業(yè)之路;在孫巖、史慧中、祝士媛、梁志燊、王月媛等著名幼教專(zhuān)家的支持下,成功研發(fā)“天才幼兒園園長(zhǎng)辦公系統(tǒng)”。
2001年,與楊瑛女士聯(lián)手創(chuàng)立北京紅纓。那一年,邂逅錢(qián)學(xué)森弟子、著名思維科學(xué)家、“相似論”的創(chuàng)立者張光鑒研究員,孜孜研究“相似論”,執(zhí)著推廣“相似論”,成果卓著。
2007年,受北京大學(xué)光華管理學(xué)院龍軍生教授的點(diǎn)撥,設(shè)計(jì)并推出 “贏在中國(guó)”北京紅纓幼兒園連鎖項(xiàng)目。目前已在全國(guó)發(fā)展連鎖幼兒園2000多家,近4萬(wàn)名幼兒老師、45萬(wàn)名幼兒從中受益。
我與紅纓教育有一種割舍不掉的感情。紅纓公司總裁王紅兵那份對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的執(zhí)著,深深感動(dòng)著我。他及他的團(tuán)隊(duì)所確立的“贏在中國(guó)、贏在幼教、贏在未來(lái)”,把愛(ài)灑向千家萬(wàn)戶(hù)的崇高理想,正一步一步地成為現(xiàn)實(shí)。祝賀《從幼兒園到清華園》出版。
王紅兵與我是忘年交。當(dāng)年,錢(qián)學(xué)森指導(dǎo)我研究出了“相似論”,我很感激王紅兵把“相似論”推廣到幼兒教育領(lǐng)域,推廣到千家萬(wàn)戶(hù)。《從幼兒園到清華園》,是“相似論”在幼兒教育領(lǐng)域的具體應(yīng)用。我很欣慰,王紅兵正率領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)在直面解決“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”。
紅纓像我的孩子一樣,我看著一步步長(zhǎng)大。紅纓今年十歲了,《從幼兒園到清華園》就是他們階段性的成果之一。他們對(duì)教育的思考,無(wú)論其深度還是廣度,都超出了我的預(yù)期。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,尤其是他們敢于直面問(wèn)題解決問(wèn)題的勇氣,令我欽佩。
無(wú)論你的孩子是否到過(guò)清華園,如果清華真是你孩子心中的夢(mèng),那么,本書(shū)至少將讓你的孩子有更大的機(jī)會(huì),去圓清華夢(mèng)。
紅纓公司是一個(gè)非常值得關(guān)注的公司。紅纓公司總裁王紅兵,清華畢業(yè),從事幼教,勇氣可嘉。《從幼兒園到清華園》,既凝聚了他個(gè)人十多年來(lái)的教育思考,更凝聚了紅纓團(tuán)隊(duì)的集體智慧,值得一讀。
網(wǎng)易:《從幼兒園到清華園》,清華畢業(yè)生的幼教夢(mèng)
中國(guó)廣播網(wǎng):百年清華 給力幼教——《從幼兒園到清華園》新書(shū)發(fā)布
中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng):《從幼兒園到清華園》論述學(xué)前教育
中國(guó)學(xué)前教育網(wǎng):王紅兵《從幼兒園到清華園》發(fā)布會(huì)隆重舉行
中國(guó)政協(xié)網(wǎng):王紅兵:將“孩子王”進(jìn)行到底
搜狐教育頻道: 《從幼兒園到清華園》新書(shū)發(fā)布——王紅兵,一個(gè)清華畢業(yè)生的幼教夢(mèng)
新浪教育: 《從幼兒園到清華園》新書(shū)發(fā)布——王紅兵,一個(gè)清華畢業(yè)生的幼教夢(mèng)
親愛(ài)的家長(zhǎng),你想讓孩子上清華嗎?
你肯定會(huì)說(shuō):“當(dāng)然想了——可是,哪有那么容易!”
的確,考清華不容易。
清華每年在全國(guó)只招3000多個(gè)孩子,北京、上海等幾個(gè)大城市就分掉1000多個(gè)指標(biāo),剩下2000個(gè)指標(biāo),平均每一個(gè)縣都分不到1個(gè),的確不容易。
但是,如果我把一個(gè)孩子從幼兒園到清華園的培養(yǎng)秘訣告訴你,你逐條去落實(shí),請(qǐng)問(wèn),你是否愿意給孩子一次機(jī)會(huì)?
有一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),每年畢竟還是有3000多個(gè)孩子走進(jìn)清華園。
從理論上講,每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)。
親愛(ài)的家長(zhǎng),你想讓孩子上清華嗎?
你肯定會(huì)說(shuō):“當(dāng)然想了!——可是,哪有那么容易!”
如果我把一個(gè)孩子從幼兒園到清華園的培養(yǎng)秘訣告訴你,請(qǐng)問(wèn),你是否愿意給孩子一次機(jī)會(huì)?
如果你愿意,那就帶上這本書(shū),找一個(gè)沒(méi)人的角落,靜靜閱讀吧!
清華素有“工程師搖籃”之稱(chēng)。
頗具戲劇性的是,清華近20年的大放異彩,恰恰不是因?yàn)樗隽艘粋€(gè)個(gè)工程師,而是她出了300多個(gè)省部級(jí)以上干部。
我是研究教育的,我也畢業(yè)于清華大學(xué),我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:“為什么會(huì)出現(xiàn)這種教育現(xiàn)象?清華大學(xué)人才培養(yǎng)的秘訣到底是什么?”
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