時間：2013-09-23 來源：中國幼兒教師網(wǎng) 作者：劉權(quán)慧 點(diǎn)擊：次
隨著人們生活水平的提高，幼兒的服飾在色彩、款式、材質(zhì)種類等方面更加豐富多彩。幼兒將要進(jìn)入幼兒園過集體生活，與在家“一對一”的教養(yǎng)環(huán)境有很大的差別。有很多幼兒園是不統(tǒng)一園服的，幼兒在平時的著裝的選擇中應(yīng)該注意什么呢?有哪些忌諱?通過在幼兒園工作的實(shí)踐，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，與家長朋友們分享：
忌標(biāo)新立異分散幼兒注意力
在追求張揚(yáng)個性的時代，幼兒的穿著也變得個性化，在我們縣城的幼兒園幾百幼兒穿著已經(jīng)很少有“撞衫”現(xiàn)象，但家長若是盲目追求個性，對幼兒是百害無一利的。比如，有些服裝制作商在款式設(shè)計上模仿當(dāng)下流行的動畫片形象，不顧幼兒穿著是否舒適，一味吸引大家眼球，有嘩眾取寵之嫌。我園曾經(jīng)有一幼兒穿一件奧特曼服，樣式與顏色都模仿動畫片里奧特曼的形象，還有的幼兒來園穿著帶有聲響的鞋子等等。因?yàn)橛變汉苋菀妆恍缕媸挛锼易⒁饬θ菀追稚ⅲ@樣的服飾，幼兒一穿到園里就引得小朋友圍觀，自由游戲時間大家都好奇地看看、摸摸、揪揪，甚至上課的活動也變得難以組織。此外，幼兒期也是審美意識的發(fā)展期，家長要是一味為幼兒選擇穿著奇裝異服，也不利于幼兒美感的發(fā)展。所以選擇幼兒服飾款式要以自然、和諧、大方為宜。
忌裝飾太多埋下安全隱患
幼兒尤其是小女孩的衣服上裝飾品花樣越來越多，毛衣上沾有亮片，褲子上褲腿兩旁釘有帶子，鞋子上縫有亮珠珠，甚至鞋子上也有裝飾品，等等。幼兒天性愛玩愛動，尖銳的裝飾品易于劃傷幼兒，在園內(nèi)經(jīng)?？梢钥吹接變核合乱路系牧疗c別的小朋友分享；易吞咽的飾品安全隱患多多，衣物上的亮珠珠、小金屬片經(jīng)常被幼兒含在嘴里，這樣既不衛(wèi)生又不安全；裝飾性帶子很容易勒到幼兒，有的幼兒卻穿有吊繩、有裝飾性帶子的衣物。園里曾出現(xiàn)過幼兒把自己褲腿兩邊縫有的裝飾性帶子綁在自己坐的小椅子上的現(xiàn)象。教師需要不停地強(qiáng)調(diào)“不許……不許……危險”?？墒呛⒆觽儠诶蠋熮D(zhuǎn)身時甚至躲在廁所里繼續(xù)。這里面埋下不少安全隱患。另外，上幼兒園的時候若穿著有跟的、硬底的或有過多裝飾物的鞋，不僅影響孩子的腳部發(fā)育，還容易使幼兒在運(yùn)動的過程中發(fā)生事故。所以盡量不要給幼兒穿帶有小亮片，小吊繩，小珠珠裝飾的衣物與硬底、裝飾多的鞋子，以樣式簡潔為宜。
忌材質(zhì)不宜有損幼兒健康
家長有時為了將幼兒打扮帥氣，喜歡給幼兒穿材質(zhì)過硬的牛仔褲，其實(shí)幼兒穿著并不舒服。園里甚至出現(xiàn)過這樣的事情：有名稍胖一點(diǎn)的幼兒因?yàn)榇┡Ｗ醒澊笸雀幠コ鰞商幯?。這就是給幼兒穿材質(zhì)過硬衣物帶來的后果。實(shí)踐證明，這個年齡階段的孩子是最停不下來的，幼兒的好動常常使衣物變得傷害性加強(qiáng)。衣物若過硬或變形，對于幼兒來說無疑是一痛苦。幼兒的皮膚嬌嫩，幼兒的好動使摩擦變得非常頻繁，皮膚受損的幾率自然大大增加。此外，還有的家長為了便于洗滌，為幼兒選擇化纖的衣物，幼兒好動容易出汗，化纖衣服不僅不吸收汗液，還容易使幼兒皮膚瘙癢過敏。比如前面講到的奧特曼服的材質(zhì)厚而硬，且不透氣，對愛運(yùn)動的幼兒健康是有損害的。幼兒衣物材質(zhì)以純棉為宜，最好寬松，符合幼兒愛運(yùn)動的特點(diǎn)。
忌不易脫影響幼兒健康
幼兒在幼兒園里過的是集體生活，一個班25——35人數(shù)不等，教師逐個為幼兒穿脫衣物工作量巨大而且不利于幼兒的我服務(wù)能力自發(fā)展。如，有的孩子穿漂亮的背帶褲來園，大小便都要老師幫忙，不但給教師工作帶來不便，給幼兒也帶來焦慮等不良情緒。所以，家長在指導(dǎo)幼兒自理的同時應(yīng)為幼兒選擇符合其年齡特點(diǎn)與適合集體生活的衣物，不穿過緊、不利于穿脫的衣物。如春秋要給幼兒穿開衫外套，不但方便寶寶午睡的時候穿脫，而且外出活動與室溫有溫差，方便幼兒在教師提醒下能順利及時加減。相反，幼兒穿套頭衫，若覺得熱了就不易脫下，從而影響幼兒健康。女孩上幼兒園的時候不要穿過大的裙子，孩子在上廁所的時候很容易弄臟或是穿脫不方便；腰部的松緊一定要足夠大，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的幼兒園都是蹲便，褲子松緊太小，就會影響寶寶上廁所。在中小班不要給孩子穿系帶的鞋子，因?yàn)橛變汉苋菀仔瑤ч_了將自己絆倒等等?？傊议L要從細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子的著裝，要易于幼兒穿脫，保證身體健康不會受到影響。
忌衣衫不整影響幼兒形象
有的家長忙于工作，在幼兒穿著方面并不注意。其實(shí)，引導(dǎo)幼兒注重儀表也是一種不可缺失的教育。幼兒期已經(jīng)有了初步的審美意識，形象好的小朋友更容易得到其他小朋友的認(rèn)可與歡迎。因?yàn)橛變簣@班級也是一個“小社會”，幼兒在這樣的集體中生活游戲交友，需要樹立良好的自信心與形象。有的幼兒由于家長疏于打理，搞得蓬頭垢面，穿衣胡亂搭配，給幼兒樹立不良形象。我們園里就有這樣一位小朋友，換季時幼兒鞋子需要換大一號的，可家長居然在鞋子前面割了兩個洞，不僅樣子不美觀，也不便于幼兒活動?？傊议L要在幼兒入園時選擇適宜的衣物服飾，款式要簡潔大方寬松自然，便于幼兒穿脫，質(zhì)地要柔軟，以純棉為宜，在每一個細(xì)節(jié)上都為幼兒的集體生活提供安全、健康、方便、有利于自我能力發(fā)展的保證，使幼兒能快樂地度過每一天。
