第四期中國(guó)紅纓金牌園長(zhǎng)二階段特訓(xùn)班成功舉辦

時(shí)間：2013-09-30   來(lái)源：紅纓教育   作者：客服中心   點(diǎn)擊：次

　　9月25日，第四期中國(guó)紅纓金牌園長(zhǎng)二階段特訓(xùn)班在北京白鷺園培訓(xùn)中心舉辦，來(lái)自全國(guó)各地的加盟園園長(zhǎng)踏上了為期三天四夜的“生命的重建”旅程。

　　我相信人間有愛(ài)，值得去期待!

　　金牌二階段課程主要圍繞“夫妻關(guān)系，親子關(guān)系，工作關(guān)系”展開(kāi)，通過(guò)大量體驗(yàn)式活動(dòng)對(duì)“關(guān)系”進(jìn)行了揭秘。有發(fā)現(xiàn)自我的戶(hù)外活動(dòng)、反映生命狀態(tài)的心靈舞蹈、富有樂(lè)趣的游戲互動(dòng)，還有具有挑戰(zhàn)性的情景劇扮演、讓人嘖嘖稱(chēng)奇的電影工作坊，以及引人深思的大型戶(hù)外拓展等，讓參訓(xùn)學(xué)員們?nèi)轿?、多角度、更深刻地體會(huì)到“關(guān)系”即生命的意義。

　　身心靈導(dǎo)師楊瑛帶領(lǐng)園長(zhǎng)進(jìn)行心靈法則修煉

　　26日全天，園長(zhǎng)們?cè)谏硇撵`導(dǎo)師楊瑛園長(zhǎng)帶領(lǐng)下一起進(jìn)行了“夫妻親密關(guān)系”的心靈法則修煉，大家通過(guò)探密夫妻關(guān)系的本質(zhì)，領(lǐng)悟到自己為何在與另一半的長(zhǎng)期共處中，會(huì)有枯燥乏味、貌合神離或者互相埋怨的情況發(fā)生。有學(xué)員分享到：“楊老師讓我在體驗(yàn)式教學(xué)過(guò)程中開(kāi)始重新審視自己處理夫妻關(guān)系的方法和態(tài)度。我要努力讓自己的家庭生活更幸福、美滿(mǎn)，做一個(gè)讓自己和丈夫都滿(mǎn)意的美麗女人。”還有園長(zhǎng)在課后的感言卡上寫(xiě)到：“我希望和老公之間的關(guān)系能夠更加親密，我們更需要經(jīng)常溝通。兩個(gè)人在相處的過(guò)程中要給對(duì)方一定的空間，否則就會(huì)感到壓力，喘不過(guò)氣來(lái)。為別人好，要講究方法和方式。”

　　歸向榮老師為大家解讀孩子的成長(zhǎng)“路徑”

　　“至要莫若教子，至難莫若教子。” 27日，親子關(guān)系和諧建構(gòu)資深專(zhuān)家歸向榮老師，帶領(lǐng)園長(zhǎng)們一起認(rèn)知、走進(jìn)孩子的生命，并為大家解讀孩子成長(zhǎng)的 “路徑”。課后，在談及“親子關(guān)系”時(shí)，許多已經(jīng)為人父母的園長(zhǎng)們都感觸良深。一位園長(zhǎng)在課堂上分享了自己的感觸：“父母應(yīng)該先理解孩子，走進(jìn)孩子的童心世界后再去教育和引導(dǎo)孩子。”還有一些園長(zhǎng)通過(guò)培訓(xùn)，開(kāi)始反省自己的親子關(guān)系處理之道：“孩子的成長(zhǎng)需要過(guò)程，父母的教育一樣需要一個(gè)過(guò)程，只要有決心去改變，有勇氣去改變，就一定會(huì)看到因自己的改變而得到的結(jié)果。”

　　魏新華老師協(xié)助園長(zhǎng)共創(chuàng)和諧、人文、高效的工作關(guān)系與環(huán)境

　　28日，幼兒園經(jīng)營(yíng)管理資深專(zhuān)家魏新華老師則為大家?guī)?lái)了“電影工作坊”效能關(guān)系的認(rèn)知，讓大家在工作關(guān)系建立上深受啟發(fā)。李妍琴園長(zhǎng)感慨：“自己沒(méi)有自信不敢去嘗試。也正是因?yàn)槲腋杏X(jué)到迷茫，內(nèi)心的糾結(jié)和掙扎帶我走進(jìn)了金牌課堂。在這里我重獲新生，了解到自己，認(rèn)識(shí)到自己，清晰了自己的事業(yè)和工作方法。”陳銀芳園長(zhǎng)則更加堅(jiān)定了自己的信念：“有了理想就應(yīng)該朝著這一目標(biāo)堅(jiān)定不移地行動(dòng)、努力，有了這一信念，就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。” 這場(chǎng)培訓(xùn)為園長(zhǎng)們?cè)谔剿鲌F(tuán)隊(duì)組建，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、人文、高效的工作關(guān)系和環(huán)境提供了更多的方法和途徑。

　　中國(guó)紅纓金牌園長(zhǎng)二階段特訓(xùn)班感動(dòng)瞬間

　　“關(guān)系即生命，什么樣的關(guān)系狀況就決定了什么樣的生命狀況!生命應(yīng)在關(guān)系中平衡與和諧!” 三天四夜中，園長(zhǎng)們?cè)诩t纓著名金牌導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下，通過(guò)“團(tuán)隊(duì)方式、體驗(yàn)學(xué)習(xí);個(gè)人感受、集體互動(dòng)”的方式，以及“理論知識(shí)、實(shí)際演練;游戲活動(dòng)、演講分享”的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，均收獲了“當(dāng)下突破、帶回生活;自我完善、周?chē)椭C”的學(xué)習(xí)效果。“中國(guó)紅纓金牌園長(zhǎng)二階段特訓(xùn)班”帶給園長(zhǎng)們更多生命的喜悅、幸福、與成功!

　　第四期金牌二階段全家福