時間：2019-08-08 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
第一周：生活自理周
這周主要有三項任務：
第一，我們要訓練孩子獨立穿、脫衣服，做到能獨立完成解扣子、系扣子、穿鞋、脫鞋等動作，每天重點訓練一到兩個項目。如果孩子動作很慢，家長要有耐心，鼓勵孩子多嘗試幾次，一旦做到了就及時給予鼓勵。
第二，提前為孩子準備一個摔不壞的杯子，往杯子里倒入少量溫開水，讓孩子練習拿杯子喝水;還要孩子練習每天自己大小便。
第三，糾正之前追著孩子喂飯的習慣，讓孩子坐在桌前和大家一起吃飯，鼓勵他自己用勺子吃飯，家長千萬不要因為孩子把食物弄得到處都是就指責孩子或者直接代勞，一定要給孩子反復嘗試的機會。相信經過一個月的訓練，孩子慢慢就能學會自己吃飯。
需要注意的是，對自理能力的培養(yǎng)是一個循序漸進、持續(xù)不斷的過程，家長決不能僅限于這一周進行突擊，在之后的日子里，都應持續(xù)提升孩子照顧自己基本生活的能力。
第二周：感受幼兒園周
這周我們要讓孩子提前感受幼兒園，怎么感受呢?
首先，給孩子準備幾本幼兒園主題的繪本，比如《了不起的幼兒園》《湯姆上幼兒園》等，通過給孩子講繪本故事讓孩子熟悉幼兒園生活，體會在幼兒園即使有害怕、想媽媽等情緒也是正常的，我們有辦法面對它。
其次，和孩子聊一聊幼兒園生活，家人把孩子即將入園當作一件喜事來討論：“寶寶長大了，要到幼兒園去學本領了，我們好羨慕啊”等。讓孩子覺得入園是件值得自豪的事情。
最后，自本周起，將孩子的作息時間調整為幼兒園作息時間，如午餐在12點前完成，并漱口，上床午睡;下午2點叫醒孩子;晚上9點就讓孩子上床睡覺。
第三周：體驗幼兒園周
這周我們可以帶孩子體驗即將步入的幼兒園了。
首先，帶著孩子去幼兒園附近轉一轉，看看幼兒園的操場，如果條件允許，建議帶孩子參觀一下教室，玩一玩操場上的滑梯，讓孩子感受到幼兒園很好玩。
其次，參觀了幼兒園之后，家長們可以在家里和孩子玩一玩幼兒園的小游戲，比如“我們上課啦”“和小朋友一起做早操”等，讓孩子提前體驗幼兒園的生活。
最后，與附近即將入園的小朋友取得聯(lián)系，創(chuàng)造機會讓他們一起玩，玩的過程中家長盡量不干預。
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第四周：入園準備周
本周的入園準備要點包括三方面：
第一，物質準備，家長要根據(jù)老師提供的入園物品清單，提前準備好小書包、手絹、拖鞋、換洗衣物等，記得在孩子的衣服物品上貼好姓名條。
第二，精神準備，給孩子準備一件依戀物，比如孩子喜歡的玩具兔或者和孩子約定一個依戀信號，想媽媽了就親吻手心，提前應對孩子的分離焦慮。
第三，語言準備，讓孩子記住并會表達這些話：“老師，我要喝水!”“老師，我要便便!”“老師，我要尿褲子了!”
“說一萬遍不如做一遍”，快進入實踐環(huán)節(jié)，利用好這最后四周，幫孩子做入園行動訓練吧!
