時(shí)間:2019-08-08 來源:紅纓教育 作者:客戶中心 點(diǎn)擊:次
作為家長的我們,該怎樣做才能讓孩子真正的見世面呢?
讀書,是見世面的最佳方式
培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。”
熱愛閱讀的人,身上自然有一種書卷之氣。
還記得那個(gè)在《中國詩詞大會(huì)》上的那個(gè)武亦姝嗎?
在緊張刺激的“飛花令”環(huán)節(jié),被主持人提醒所說詩句重復(fù),全場氛圍緊張到了臨界點(diǎn)的時(shí)候,她卻從容淡定地吟出《詩經(jīng)·七月》里的那句“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。”
從幼兒園到高中,武亦姝從未遠(yuǎn)離過詩詞,這讓她的詩詞儲(chǔ)備量達(dá)到了2000首,也才有了她在舞臺(tái)上的那一份淡然自若。
想讓孩子見世面,那就和孩子一起多讀讀書吧。因?yàn)檫@是增長見識(shí)最簡單的途徑,也是見世面最便捷的途徑。
在能力允許的范圍內(nèi),
多帶孩子出去看看
一談到見世面,很多家長首先想到的就是旅行,畢竟讀萬卷書,不如行萬里路。
每到暑假,很多家長都爭先恐后地帶孩子出去旅行,或者參加各種各樣的夏令營,以至于網(wǎng)上還盛傳一個(gè)“暑假鄙視鏈”:
世界各地隨便走走>出國游學(xué)>國內(nèi)游學(xué)>補(bǔ)習(xí)+興趣班>戶外郊游+自學(xué)>小區(qū)方圓5公里內(nèi)游蕩......
但帶孩子出去旅行,比旅行的檔次更重的是,親子陪伴的質(zhì)量。
城里長大的孩子,對鄉(xiāng)下總有沒有多少概念。我的一位朋友就趁著這個(gè)暑假,帶孩子回了一趟老家。
他們帶孩子去下地干活,讓他看看長在地里的水稻、紅薯、花生,長在地里的棉花,長在林間的旋覆花……
跟他講自己小時(shí)候的玩耍趣事,跟他講爺爺奶奶那一代的故事。
回來之后,孩子的暑假作文洋洋灑灑寫了將近一千字,而且文章寫得也生動(dòng)有趣。
見世面,去多遠(yuǎn)或者多貴的地方并不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是要帶孩子去見還沒接觸過的東西,給他新鮮的感受,拓寬自己的認(rèn)識(shí)邊界。
讓孩子認(rèn)識(shí)更多優(yōu)秀的朋友
有一個(gè)有趣的研究:你身邊5個(gè)最親密的朋友的平均水平,就是你的見識(shí)、成績、能力。
去年有這樣一則新聞,說湖南師大附中一個(gè)寢室里,6名男生全部考入了清華、北大。
這幾個(gè)男孩子都比較喜歡化學(xué)奧賽,自從高一來到同一個(gè)寢室,為了不影響彼此,他們甚至還共同制定了一個(gè)寢室公約。
共同努力了三年后,6個(gè)男孩最終都取得了驕人的成績,其中3人考入了清華大學(xué),還有3人同時(shí)保送到北大的同一個(gè)專業(yè)。
學(xué)霸寢室、學(xué)霸班級(jí)的新聞一直很多,這些新聞也在側(cè)面印證著一個(gè)道理:孩子所接觸到的交友圈子,很大程度上影響著,孩子最終會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。
孩子是天生的觀察者與模仿者,與優(yōu)秀的朋友在一起,孩子更加能學(xué)到他們身上優(yōu)秀的品質(zhì)和素養(yǎng)。
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見過世面的孩子背后,
都有有格局的父母
安徽文科狀元鄭辰筱,快高三的時(shí)候還想出去旅行,爸爸媽媽不但沒有以學(xué)習(xí)緊張為由進(jìn)行阻攔,而且還想辦法請假陪孩子一起去;
去年的四川文科狀元卓汐聰是德國隊(duì)的鐵桿球迷,高考前夕正是世界杯進(jìn)行得如火如荼的時(shí)候,但他的爸媽依然沒有阻止他看球;
北京理科狀元施沁汝,從小就是一個(gè)行走的“十萬個(gè)為什么”,面對孩子的提問,她爸媽總是耐心回答,如果不知道,還會(huì)陪她一起查資料。
父母的優(yōu)秀并不一定是具備令人羨慕的職業(yè),深厚的學(xué)識(shí)或者萬貫的家財(cái),但一定有開闊的眼界和格局,能夠給予孩子更多的信任和安全感。
這些信任和安全感,讓孩子們能夠在廣闊的世界里敢于嘗試,積極進(jìn)取,看得更多,走得更遠(yuǎn),慢慢地成為人群中的佼佼者。
功夫媽咪說:
讓孩子見世面,不是非得帶孩子去多遠(yuǎn)的地方,花多少錢,與給孩子花錢相比,父母的引導(dǎo)更重要。
那些總說自己沒有條件帶孩子見世面的父母,在說出這句話的時(shí)候,就已經(jīng)落后于他人。要知道,父母的眼界和格局,才是孩子能夠見多大世面前提。