時間：2019-08-23 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
說起孩子的消費觀，我們一般先想到的就是窮養(yǎng)和富養(yǎng)。其實，不管是窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，最重要的事，是幫孩子樹立正確的金錢意識。
羅伯特在《窮爸爸，富爸爸》中，總結(jié)了沒有金錢意識的孩子，在長大后可能會遇到的4個問題：
“沒有節(jié)制消費意識、需求排序意識、投資意識、危險意識。理不清金錢和生活的關(guān)系，他們可能會煩惱不斷，嚴重的可能會毀了自己和他人的一生。”
因此，我們一定要重視孩子的金錢教育。否則，父母缺失的這堂金錢教育課，將演變成社會對孩子的教訓(xùn)，后果不堪設(shè)想。
沒有金錢意識的孩子危害有多大
之前看過一個新聞：一名6歲的幼兒園小朋友，玩手機游戲2天刷掉爸爸5300多塊購買點券。爸爸發(fā)現(xiàn)后立刻把兒子小江叫過來，小江爽快地承認這些點券確實是他購買的。
小江說，他在輸入購買金額時，先是隨意地按順序輸入了數(shù)字45678，因為爸爸的賬戶中只有3萬多元，所以這一次支付失敗。之后，他又輸入4568元，結(jié)果支付成功。而此前，小江已于當天通過微信分兩次支付了800元購買游戲點券。
事后，爸爸自述：平時沒有太多時間陪孩子，缺失了對孩子的教育。
新聞中的熊孩子，隨便動動手指，就花掉了老爸5000多塊錢。被發(fā)現(xiàn)后還爽快地承認，這些舉動，恰恰顯示出，在孩子的心里，“區(qū)區(qū)”5000塊根本不算什么!
現(xiàn)如今，不少孩子都對金錢缺乏概念。類似“13歲男孩揮霍21萬泡溫泉”的事件屢見不鮮。
他們花掉巨額金錢的時候，一點也不心疼，仿佛錢是大風刮來的一般。
還有些孩子，無法正確衡量金錢和自己的價值。
就像之前媒體報道的那個事例，一個小學生砸壞了黑板，老師讓他回家找家長賠，結(jié)果這個小學生竟然選擇了自殺。在孩子眼里，自己無意中砸壞的一塊黑板，竟然比自己的生命更有價值，這種對錢的認知錯誤，是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的根本原因。
其實不只孩子，許多人到了大學，對金錢的認知，依然蒼白。為了一個包，一部手機，就去校園貸和“裸貸”， 最后越陷越深，甚者走上違法犯罪的道路。
"金錢教練"羅伯特曾說：“如果你不能及時教孩子金錢的知識，那么將來就有其他人來取代你。比如債主、警方、甚至是騙子。讓這些人來替你對孩子進行財商教育，恐怕你和你的孩子就會付出更大的代價。”
小朋友對金錢認識的發(fā)展規(guī)律
想培養(yǎng)孩子的金錢觀，我們要先了解孩子對金錢的認識發(fā)展規(guī)律。
從年齡來看，3歲前，大部分孩子對金錢“無感覺”，在他們看來，他們只是一張張“有圖案的紙”，看一看、玩一玩就會丟一邊，甚至還當成普通的紙丟掉。
3，4歲時，孩子開始對金錢有了感覺，常常通過下面這些途徑實現(xiàn)：
當大人把“有圖案的紙”給陌生人，竟然可以換來玩具、坐搖搖車，可以玩公園的小火車……還可以換來棒棒糖、冰淇凌等零食;
開始知道用紅袋子裝的“有圖案的紙”，叫做紅包，好像大人們還挺珍惜的;
開始慢慢地知道“有圖案的紙”被人稱呼“錢”，也開始留意“買”和“賣”這些字眼，還看到爸媽用錢買兒童三輪車、買衣服、買食物……
簡言之，孩子3、4歲后，開始自發(fā)地認識金錢了，這時父母可以給孩子建立健康的金錢觀。也有些孩子從一兩歲就會對錢特別“敏感”，那么建立金錢觀的時間可以提前。
父母怎樣才能樹立孩子正確的金錢觀?
從小培養(yǎng)孩子的金錢觀格外重要。那么，父母應(yīng)該怎么做呢?
1、 告訴孩子金錢是通過勞動換來的
英國有位心理學家對1000名不同階層家庭的、3~8歲兒童進行了詢問調(diào)查，問他們錢從哪里來?有65%孩子表示錢從爸媽口袋里來;有約30%孩子表示錢從銀行里來;僅有不到5%的兒童會說，錢是工作換來的。
可見，大部分孩子并不知道錢的真正來源，而這卻是教育孩子花錢有度、珍惜錢財?shù)那疤帷Ｈ绻贿M行金錢觀教育，而是一味滿足要求，長此以往，在孩子眼中，錢便會是源源不斷的，好像只要自己需要，父母就能輕易如同變戲法一樣拿出錢來，不給買便又哭又鬧……
所以金錢教育的第一步，就是要讓孩子知道錢是從哪里來的?？梢赃x擇做兩件事情：
第一件：帶孩子到你工作的地方看看。第二件：教孩子熟悉社會的各個工種。
做完這兩件事，再耐心告訴孩子：勞動才能創(chuàng)造財富。金錢是通過辛苦勞動換來的，是付出辛苦勞動后的報酬。
2、引導(dǎo)孩子怎么花錢
在引導(dǎo)前，我們要先知道花錢可以分成三類：必要的、需要的和想要的：
必要，通俗一點，就是吃喝睡，再極端一點，就是如果你不花這個錢，你會不會死?
需要，就是可以在必要之上，稍微改善生活質(zhì)量的。比如孩子的興趣班。
想要，則更多的是虛榮心和欲望，比如一個玩具、一件衣服。
必要和需要不用多說，大家都清楚。
但大多數(shù)人并不清楚自己想要的是什么。他們只知道，自己想得到更多的東西，孩子更是這樣。
那么如何幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己真正想要的呢?
《小狗錢錢》中有個特別好的方法，可以幫助到大家。
首先，請拿出紙和筆，輔導(dǎo)孩子列出10個最想要的東西，列成一份清單。接著你需要讓孩子在清單中挑出3個最想要的，這個練習會讓孩子真切地感受到自己內(nèi)心的渴望。
然后父母可以根據(jù)清單上物品的價格，采取不同的方法，價格較低的可以作為孩子日常表現(xiàn)良好的獎勵，價格較高的可以給孩子建立一個夢想儲蓄罐。
什么是夢想儲蓄罐?顧名思義，就是讓孩子為自己的“愿望”攢錢。
3、適當給予孩子零用錢，教會孩子理財
適當?shù)亟o予孩子一些零用錢，可以鍛煉孩子的理財能力。
父母必須告訴孩子，這筆錢并不是可以“隨便花”的，每一筆開銷，孩子都要學會在小賬本上記下來。
同時，父母可以結(jié)合上面的方法，讓孩子更明確自己到底想要什么。每周把零用錢的一部分放到夢想儲蓄罐存起來，最后通過堅持實現(xiàn)“夢想”。
久而久之，孩子就會養(yǎng)成合理的花錢習慣，成為一名“理財小能手”。
心理學家喬納森·海特認為，大部分人之所以總感覺不幸福，是因為過分重視金錢等東西。如果孩子從小能擁有健康的金錢觀，便容易獲得幸福的心態(tài)。
換言之，孩子如果從小沒有健康的金錢觀，比如追求“不勞而獲”、對沖動消費不以為意、隨意揮霍金錢……
所以，父母一定要重視孩子金錢觀的培養(yǎng)，提升孩子的生存能力，讓孩子在長大后左右金錢，而不是被金錢左右。
就像教育家默克爾說的：“金錢教育是人生的必修課，是兒童教育的重心，就如同金錢是家庭的重心一樣。”
