時(shí)間:2019-09-16 來(lái)源:紅纓教育 作者:客戶中心 點(diǎn)擊:次
孩子不肯去幼兒園怎么辦呢?孩子不肯去幼兒園,有可能就會(huì)開(kāi)始哭鬧,甚至是撒謊。那么孩子到底是為什么不肯去幼兒園呢,讓我們一起來(lái)分析一下!孩子不想去上幼兒園,原因是多種多樣的,家長(zhǎng)要具體情況具體分析。
1幼兒園沒(méi)有在家自由
幼兒園雖然有很多小朋友,可以與小朋友一起做游戲、玩耍,但幼兒園終究沒(méi)有家里自由,小朋友要受到老師的約束,定時(shí)吃飯,按時(shí)睡覺(jué),不能像在家里一樣為所欲為,想干什么干什么。因此,即使每天放學(xué)時(shí)好好的,早上起床時(shí),小朋友還是會(huì)對(duì)上幼兒園心生抗拒。
2假日綜合癥
寒暑假或長(zhǎng)假過(guò)后,小朋友抗拒上幼兒園的情緒更加明顯。好不容易到周末,家長(zhǎng)就會(huì)由著孩子晚睡晚起,帶孩子去做他喜歡的活動(dòng),孩子在幼兒園建立的生活秩序完全被打亂,這樣的生活與上學(xué)時(shí)的情景形成強(qiáng)烈對(duì)比,孩子自然不想被約束。
3生病后找到拒絕上幼兒園的理由
孩子一生病,家長(zhǎng)就會(huì)盡量讓孩子留在家里養(yǎng)病,孩子不僅可以不去幼兒園,還會(huì)得到全家人的悉心照料,有些心疼孩子的家長(zhǎng)還會(huì)放棄平時(shí)的原則,滿足孩子的一些無(wú)理要求。這樣一來(lái),孩子病好后,就會(huì)想方設(shè)法找借口拒絕上幼兒園。
4其他原因
孩子答應(yīng)其他小朋友的承諾沒(méi)有完成、在幼兒園被老師批評(píng)等原因也會(huì)成為孩子上幼兒園的借口。
早上,楚楚眼睛還沒(méi)睜開(kāi),就嘟囔對(duì)媽媽說(shuō)著:“我今天不要去幼兒園!”這樣的場(chǎng)景幾乎每天都會(huì)上演,媽媽早已司空見(jiàn)慣,但只要幫楚楚穿好衣服,他也會(huì)乖乖的出門(mén)。媽媽并未特別在意。果斷的幫楚楚穿好衣服,吃過(guò)早餐,楚楚卻無(wú)論如何不肯出門(mén)。媽媽好說(shuō)歹說(shuō),楚楚都堅(jiān)持著不要去上幼兒園。無(wú)奈之下,媽媽只能說(shuō):“楚楚,昨天我在樓下看到好多漂亮的紅果子,我們?nèi)フ雍脝?”
好不容易把楚楚哄出門(mén),楚楚一路走,一路堅(jiān)持著說(shuō):“我今天不要去幼兒園。”媽媽也沒(méi)有在意,總覺(jué)得到了幼兒園門(mén)口楚楚就會(huì)很自如的進(jìn)去。就這樣一路走到幼兒園門(mén)口,楚楚卻無(wú)論如何不肯再往前走一步。這種情況以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),媽媽有些疑惑,媽媽本想強(qiáng)拉硬拽把楚楚給拖進(jìn)去,但看著楚楚一副堅(jiān)定的表情,媽媽決定問(wèn)問(wèn)清楚。
“如果你告訴我不想去幼兒園的原因,媽媽聽(tīng)聽(tīng)看,如果確實(shí)合理那我們就不去幼兒園好嗎?”媽媽說(shuō)。
可是楚楚卻只是低垂著頭,兩手拽的緊緊的,一言不發(fā)。
就這樣,媽媽與楚楚在幼兒園門(mén)口磨蹭了20幾分鐘,楚楚還是堅(jiān)持著不肯進(jìn)去。媽媽決定帶楚楚先去附近的兒童游樂(lè)場(chǎng)玩一會(huì),待楚楚心情放松后再看看。
在游樂(lè)場(chǎng)玩了一會(huì),心情放松下來(lái)的楚楚對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我明天帶蛋糕去給小朋友可以嗎?”
敏銳的媽媽立刻判斷這可能就是楚楚不去幼兒園的原因。媽媽問(wèn):“是不是今天沒(méi)有帶蛋糕,所以不想去幼兒園啊?”楚楚卻沉默不回答。
媽媽帶著楚楚玩了一會(huì),楚楚還是堅(jiān)持著不要去幼兒園。看看時(shí)間,已經(jīng)臨近幼兒園做操的時(shí)間,媽媽說(shuō):“這樣吧,我們回去看小朋友做操好嗎?看完操,我們?cè)倏紤]!”
回到幼兒園,小朋友們剛好出來(lái)活動(dòng),同班的小朋友快樂(lè)的與楚楚打招呼,楚楚一邊揮手一邊向小伙伴們大嚷:“我明天帶蛋糕給你們!”聽(tīng)了楚楚的話,媽媽更加堅(jiān)定楚楚拒絕上幼兒園的原因。老師和同學(xué)們看見(jiàn)楚楚都非常熱情的與楚楚打招呼,聽(tīng)完媽媽的描述,老師更是熱情的邀請(qǐng)楚楚:“楚楚,我們馬上要玩游戲了,快來(lái)吧!”媽媽也鼓勵(lì)道:“楚楚,原來(lái)老師和同學(xué)這么歡迎你啊,趕緊進(jìn)去,媽媽下午接你的時(shí)候帶蛋糕給你和小朋友分好嗎?”聽(tīng)完媽媽的話,楚楚開(kāi)心的跑了進(jìn)去。
下午幼兒園放學(xué)時(shí),媽媽準(zhǔn)時(shí)接了楚楚,還帶了一個(gè)大蛋糕,楚楚開(kāi)心的與小朋友一起分享,第二天早上,楚楚很早就起床,吃好早餐,乖乖的去了幼兒園。
家長(zhǎng)要智慧的解決
孩子不想上幼兒園的問(wèn)題
首先,態(tài)度一定要堅(jiān)定。當(dāng)孩子流露出不想上幼兒園的想法時(shí),家長(zhǎng)一定要態(tài)度溫和的守住底線,對(duì)孩子的想法表示理解,同時(shí)溫和的堅(jiān)持。如果孩子大哭大鬧,家長(zhǎng)可以抱抱他,待他情緒穩(wěn)定后,再問(wèn)他:“我們今天帶什么玩具去幼兒園呢?托馬斯還是閃電麥昆?”只要家長(zhǎng)心態(tài)平和,孩子哭鬧一會(huì)之后,也會(huì)平靜下來(lái),乖乖的去上幼兒園。
其次,家長(zhǎng)一定要始終如一的讓孩子堅(jiān)持上幼兒園。除了節(jié)假日或生病等特殊情況,家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持讓孩子上幼兒園,不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),更不能隨著孩子的性子。幼兒園看似無(wú)關(guān)緊要,卻能培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí),如果孩子表示不愿去幼兒園時(shí),家長(zhǎng)無(wú)條件的配合,尋找借口與理由幫孩子請(qǐng)假,孩子就會(huì)看到撒謊的好處,有樣學(xué)樣,千方百計(jì)找借口逃避去幼兒園。
如果孩子是患上假日綜合癥而拒絕去上幼兒園,家長(zhǎng)就要適當(dāng)?shù)淖⒁?,假日期間盡量保證孩子的作息與平時(shí)一致,不要讓孩子暴飲暴食,改變孩子的生活習(xí)慣。
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如果孩子平常都很輕松的入園,某一天無(wú)論用什么方法孩子都拒絕去上幼兒園,家長(zhǎng)一定要注意,一定是發(fā)生了一些特殊的事情,導(dǎo)致孩子心生抗拒。這樣的情況下,家長(zhǎng)一定要找到孩子不去的原因,可以想辦法引導(dǎo)孩子說(shuō)出來(lái),或致電給老師看看有沒(méi)有什么特殊的事情發(fā)生,再適當(dāng)?shù)奶幚?。曾?jīng)有家長(zhǎng)自豪的告訴我:“葉老師,我家今天的說(shuō)不想去幼兒園,我給了他一個(gè)大耳瓜子,你看,這不乖乖的來(lái)了嗎?”對(duì)于這樣使用暴力手段強(qiáng)迫孩子就范的行為我是堅(jiān)決反對(duì)的。
上幼兒園應(yīng)該是一件開(kāi)心的事情,孩子如果突然不去,一定是有事情發(fā)生,家長(zhǎng)只有幫孩子打開(kāi)心結(jié),孩子才會(huì)放下,如果家長(zhǎng)使用暴力強(qiáng)迫孩子,短時(shí)間內(nèi)看是“卓有成效”,但對(duì)孩子的心靈健康確實(shí)不利的,也會(huì)讓孩子更加討厭幼兒園。
總之,家長(zhǎng)相信幼兒園,堅(jiān)持孩子必須去幼兒園,把上幼兒園當(dāng)成一件能認(rèn)識(shí)更多朋友、學(xué)會(huì)有規(guī)律生活的快樂(lè)的事情,孩子才能堅(jiān)持到底。有的家長(zhǎng)覺(jué)得送孩子去上幼兒園,就是讓孩子去吃苦受罪,這樣的態(tài)度會(huì)加深孩子對(duì)幼兒園的抗拒感,孩子自己也會(huì)覺(jué)得上幼兒園是“吃苦”,自然不愿去!