根據(jù)上級(jí)決策部署，經(jīng)綜合研判，為切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，確保學(xué)生順利開(kāi)學(xué)，制定本工作方案。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為確保學(xué)生2020年返園開(kāi)學(xué)順利，確保開(kāi)學(xué)前后各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)到位，經(jīng)研究，我園成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序恢復(fù)發(fā)展工作部署，構(gòu)建與疫情防控相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序，把疫情擋在園門(mén)之外，保障師生生命安全和身體健康，確保園所安全穩(wěn)定。
二、工作原則
(一)根據(jù)區(qū)域疫情防控風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，結(jié)合園所實(shí)際情況，壓實(shí)主體責(zé)任，以班級(jí)為單元，“一人一策”“分類(lèi)施策"，制定分區(qū)分類(lèi)、詳實(shí)可行的返員方案，不搞一刀切”。對(duì)需要特殊關(guān)愛(ài)的學(xué)生，“一人一策”“因人施策一對(duì)一”進(jìn)行精準(zhǔn)幫助;
(二)堅(jiān)持分時(shí)錯(cuò)峰的原則。在園所教育教學(xué)管理過(guò)程中，以園所為單位、以班級(jí)為單元，在師生入校、活動(dòng)、放學(xué)等方面合理管控實(shí)行全過(guò)程分時(shí)錯(cuò)峰，最大限度減少人員交叉聚集;
(三)堅(jiān)持規(guī)范防疫的原則。嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市疫情防控相關(guān)技術(shù)方案與工作指南，精細(xì)化、精準(zhǔn)化實(shí)施流程管控，確保各項(xiàng)疫情防控措施不加碼、不打折落實(shí)到位;
(四)堅(jiān)持封閉管理的原則。實(shí)行嚴(yán)格的校園封閉管理，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得進(jìn)入校園，教職員工和學(xué)生實(shí)行“名單制”管理按身份進(jìn)出校園。
三、總體要求
(一)確保一個(gè)目標(biāo)。努力確保全校師生返校后，不發(fā)生一起疫情
(二)堅(jiān)持兩個(gè)不交叉。
1. 教學(xué)空間不交叉。根據(jù)園所教室布局情況，可采取錯(cuò)時(shí)上下課、安排不同通行線(xiàn)路等方式，盡能避免不同班級(jí)的學(xué)生交叉聚集;
2. 學(xué)生課余活動(dòng)區(qū)域不交叉. 要以園所為單位，以班級(jí)為單元，劃定活動(dòng)區(qū)域，組織引導(dǎo)學(xué)生分時(shí)分區(qū)開(kāi)展課余活動(dòng)、體育鍛煉等。
(三)做到兩個(gè)建立。
一是建立應(yīng)急醫(yī)療保障組。由醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員、疾控人員和園醫(yī)共同組成，負(fù)責(zé)落實(shí)校園內(nèi)醫(yī)學(xué)防疫措施，及時(shí)應(yīng)對(duì)處置師生在校期間出現(xiàn)的發(fā)熱等情況;
二是建立工作方案和應(yīng)急預(yù)案。要制定相應(yīng)的疫情防控工作方案、疫情應(yīng)對(duì)應(yīng)急預(yù)案、師生返校工作方案等“三個(gè)方案”和園所封閉管理、省外師生返校登記，確保園所疫情防控和師生返崗返校工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。
四、工作重點(diǎn)
(一)返校前
1. 人員摸排。對(duì)教職員工、學(xué)生和共同居住人員近14天內(nèi)的身體健康狀況、旅居史、接觸外來(lái)人員情況等信息進(jìn)行全面摸排;
2. 對(duì)達(dá)不到要求的人員不得返崗返校;
3. 教學(xué)準(zhǔn)備。園所要做到課程安排、教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃教師配置“四到位”，對(duì)不能及時(shí)返崗的教師，要安排其他教師補(bǔ)位，保障開(kāi)足開(kāi)齊課程;
4. 教室設(shè)置。教室內(nèi)學(xué)生座位應(yīng)盡可能拉開(kāi)間距;
5. 活動(dòng)場(chǎng)地。以園所為單位、以班級(jí)為單元，制定錯(cuò)時(shí)作息表，指定課余活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線(xiàn)路等，并使用標(biāo)牌、地貼、判線(xiàn)等清晰標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)，避免不同班級(jí)交叉聚集;
6. 防疫物資。園所要按照兩周的使用量，完成口罩、測(cè)溫設(shè)備(每班配備一只)、消毒液、洗手液等防疫物資儲(chǔ)備;
7. 防疫設(shè)施。園所須設(shè)立“三室一區(qū)”(醫(yī)務(wù)室、校內(nèi)隔離觀(guān)察室、校門(mén)口臨時(shí)觀(guān)察室、隔離區(qū))，醫(yī)務(wù)室與校內(nèi)隔離觀(guān)察室要分設(shè)并配備相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。學(xué)生活動(dòng)區(qū)域應(yīng)配置充足的洗手池;
8. 防疫消殺。園所定期開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，并按照國(guó)家疫情防控術(shù)規(guī)范對(duì)各類(lèi)場(chǎng)所進(jìn)行消殺、通風(fēng)換氣、常規(guī)清掃，并做好記錄;
9. 開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)教職員工進(jìn)行疫情防控、消殺規(guī)范、應(yīng)急處置等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)師生家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育宣傳，提高師生自我防護(hù)意識(shí)和能力;
10. 應(yīng)急演練。園所要按照疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、師生返校方案，結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展應(yīng)急演練，進(jìn)一步熟悉應(yīng)急處置流程
11. 返校驗(yàn)收。園所達(dá)到返校要求后，向所屬教育主管部門(mén)提出申請(qǐng)，由市、縣教育領(lǐng)域疫情防控組驗(yàn)收審批，驗(yàn)收合格方可組織師生返校;
12. 家校溝通。園所要通過(guò)多種方式與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通，對(duì)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)、自我防護(hù)、健康狀況申報(bào)等環(huán)節(jié)進(jìn)行提醒，了解家長(zhǎng)學(xué)生的特殊需求，解答家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)申報(bào)事項(xiàng)的真實(shí)性作出承諾;
(二)返校后
1. 出入管理。學(xué)生進(jìn)入校園時(shí)，應(yīng)著校服，按照?qǐng)@所規(guī)定的時(shí)間錯(cuò)時(shí)到校，相隔一米排隊(duì)測(cè)量體溫，無(wú)異常后進(jìn)入校園。園所要對(duì)接送學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行疏導(dǎo)，防止在校門(mén)外扎堆聚集;
2. 校內(nèi)活動(dòng)。督促引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守園所的防疫管理規(guī)定，按照?qǐng)@所統(tǒng)一安排，錯(cuò)時(shí)作息、定點(diǎn)活動(dòng)，不串班、不串門(mén)，減少不必要的人員聚集，在園期間一律佩戴口罩，勤洗手;
3. 健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生在校期間實(shí)行展晨午檢，執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，若體溫≥37. 3C應(yīng)立即送入隔離觀(guān)察室，并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置;
4. 出行防護(hù)。師生出行時(shí)應(yīng)注意自我防護(hù)，規(guī)范佩藏口罩，盡量不乘坐公共交通工具，避免觸損公共物品，進(jìn)入園所后即時(shí)洗手放學(xué)離園后不走親串戚、不參加聚餐聚會(huì)，不到入員密集場(chǎng)所逗留;
5. 減少聚集。園所原則上不組織開(kāi)展全園性聚集性活動(dòng)，暫停家長(zhǎng)開(kāi)放日、社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等、實(shí)行物資傳遞兩分離，遞送給學(xué)生的生活學(xué)習(xí)用品，應(yīng)存放在指定位置，家長(zhǎng)離開(kāi)后由學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行領(lǐng)取;
6. 環(huán)境管理。開(kāi)展校園環(huán)境整治，加強(qiáng)教室、樓道、廁所及其他公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔和消殺工作，控制進(jìn)入衛(wèi)生間的人流量，一室內(nèi)場(chǎng)所毎天至少開(kāi)窗通風(fēng)3次，毎次不少于30分鐘;
7. 應(yīng)急處置。發(fā)現(xiàn)教職員工、學(xué)生有發(fā)熱等異常情況時(shí)，應(yīng)第時(shí)間報(bào)告并通知家長(zhǎng)，立即將有關(guān)人員送至校內(nèi)隔離觀(guān)察室或校門(mén)口臨時(shí)觀(guān)察室，由醫(yī)務(wù)人員核實(shí)體溫后，安排專(zhuān)車(chē)轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行核酸檢測(cè)，并按規(guī)范對(duì)其活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行消殺。
