為了密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，形成幼兒園教育與家庭教育的合力，增強幼兒的法制觀念和安全意識，加強思想道德建設(shè)，確保幼兒在園期間能安全、健康地成長，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中華人民共和國未成年人保護法》的要求，特與幼兒家長簽訂本責(zé)任書。
甲方(幼兒園)責(zé)任
1、落實安全教育職責(zé)。幼兒園要按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》等經(jīng)常對幼兒進行安全教育，增強他們的安全意識，教給幼兒必要的安全知識，培養(yǎng)他們自我保護能力。
2、落實安全管理職責(zé)。幼兒要經(jīng)常對校舍和教育教學(xué)設(shè)施進行檢查，及時采取措施排除安全隱患。加強安全管理工作，確保安全工作有預(yù)案，有演練，有實效。加強飲食安全，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度、食堂食品檢查驗收制度，不購買腐爛、變質(zhì)食物，確保食譜科學(xué)，膳食合理。
3、落實教師管理職責(zé)。幼兒園要加強對教師的管理，關(guān)心、愛護幼兒，堅持正面教育為主，不歧視、體罰和變相體罰幼兒，尊重他們的人格。發(fā)現(xiàn)幼兒違反園紀園規(guī)，應(yīng)及時教育勸阻發(fā)現(xiàn)幼兒在園期間突發(fā)疾病或者受到傷害，應(yīng)根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施。
4、落實班級教師管理職責(zé)。班主任要收集匯總幼兒家長通訊信息。每學(xué)年至少對每位幼兒家訪一次或邀請家長來園約談，加強與家長溝通，至少召開一次家長會議，向家長通報幼兒在園情況。認真搜集幼兒體質(zhì)、心理特異情況，及時以書面方式告知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，并有針對性地采取適當?shù)慕逃虒W(xué)措施。班主任要注重幼兒心理健康教育和心理輔導(dǎo)，加強幼兒安全法制教育，落實措施預(yù)防和避免幼兒意外傷害事件發(fā)生。
乙方(幼兒家長)責(zé)任
1、安全教育職責(zé)。家長應(yīng)教育子女服從幼兒園管理，遵守園規(guī)園紀，主動對子女進行安全教育、管理和保護，積極配合幼兒園落實有關(guān)安全管理制度和安全保護措施，增強子女安全防范意識，提高子女安全自護自救能力。家長要將家庭住址、聯(lián)系電話、手機號碼等聯(lián)系方法詳細具體告知班主任，并保證聯(lián)系暢通。
2、異常情況告知職責(zé)。家長應(yīng)主動及時將子女的特異體質(zhì)、異常心理狀況或異常行為等情況以書面形式明確告訴特級教師，以便教師針對個別幼兒的特殊情況采取適當措施。幼兒服藥時，家長應(yīng)親自與班級教師交代清楚，切勿讓幼兒自行保管，防止因未交代清楚造成誤。
用藥品而發(fā)生意外負責(zé)子女往返幼兒及自行滯留在園的安全職責(zé)。
3、家長要全面負責(zé)子女往返幼兒園的安全，保證子女上學(xué)、放學(xué)途中不乘坐“三無”車輛，不乘坐超載、超速車輛，杜絕子女在往返幼兒園途中發(fā)生安全責(zé)任事故。家長應(yīng)了解幼兒園的作息時間配合幼兒園落實幼兒入園、離園登記制度，防止幼兒誤接、走失。除統(tǒng)一要求外，家長必須將幼兒親自送到教室，放學(xué)后親自從教師手中接走幼兒。家長從老師處接走幼兒應(yīng)盡早回家，防止因幼兒在園內(nèi)滯留、玩耍而發(fā)生傷害。
4、監(jiān)管子女的職責(zé)。家長要監(jiān)管好子女在放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日等在園外時間的行為，教育子女不搞危險活動要加強子女防水教育，不會游泳的不下水，學(xué)游泳的必須有家長帶領(lǐng);會游泳的下水游泳必須有家長陪同;教育子女要特別注意飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入;要加強子女防傳染性疾病、防觸電、防火、防煤氣中毒等安全知識和安全防范技能教育。
本責(zé)任書一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。有效期為幼兒在本園入托期。
甲方(幼兒園)責(zé)任人(蓋章) 乙方(家長)簽字：
日期： 日期：
