“紅”圖遠志 “纓”你精彩
【活動背景】
對于“紅纓人”，每位老師有不同的理解，“紅纓人”的精神具體體現(xiàn)在哪里?基于此，北京HOING幼兒園開展以“‘紅’圖遠志 ‘纓’你精彩”為主題的團建活動，力求提升教師的綜合素養(yǎng)和職業(yè)幸福感。
【活動目標(biāo)】
1、體現(xiàn)教職工之間分工與合作的理念，增強團隊凝聚力。
2、進一步領(lǐng)悟到“紅纓人”的精神內(nèi)涵。
【活動時間】7月23日上午9：00——12：00
【活動地點】多功能廳
【活動對象】北京HOING幼兒園全體教職工
【活動要求】全體教職工著園服、運動鞋
【活動準(zhǔn)備】
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：
Ø 物料：背景板、簽到板、條幅等
Ø 獎品：游戲獎品、人手一份禮物
Ø 道具：音響、話筒、各游戲所需道具(詳情見附件)
Ø 音樂：各環(huán)節(jié)背景音樂
2、人員準(zhǔn)備：
總策劃、主持人、攝像及拍照人員、禮儀人員等(詳情見附件)
【獎項設(shè)置】
集體獎5個，取每個游戲第一名的隊伍
【活動流程】
第一板塊：破冰游戲《突破重圍》(游戲材料、玩法見附件)
第二板塊：學(xué)一學(xué)“紅纓的語言”
組織大家暢談什么樣的語言能體現(xiàn)“紅纓人”的內(nèi)涵，激勵全體教工圍繞“對自己”、“對同事”、“對幼兒園”三個方面進行表達，使幼兒園“紅纓語言”得到了進一步充實。
第三板塊：聊一聊幸福的故事
現(xiàn)場通過觀看短片帶大家走進幸福教育的感人情境，隨后以人民教育家陶行知先生寫的《小孩不小歌》為游戲詩歌，通過接著念兒歌的形式推出分享自己幸福教育故事的老師。
第四板塊：玩一玩快樂的游戲(游戲材料、玩法見附件)
游戲一：《四人幾只腳》
游戲二：《移形換位》
游戲三：《軌道傳球》
游戲四：《扭一扭》
游戲五：《小雞吃米》
第五板塊：拍一拍美好的照片
老師們根據(jù)主持人安排，迅速排好隊形，留下本次活動的美好回憶。
第六板塊：嘗一嘗美味的大餐
首先是園長講話，展望下學(xué)期工作，激勵教職工在下學(xué)期能做得更好。用餐期間園所行政人員、員工之間交流溝通，增進彼此之間的距離。
