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總部活動(dòng)方案

學(xué)期末成果展示方案

   紅星薈萃 雛鷹展翅

  ——學(xué)期末成果展示活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)由來(lái)

  一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,為了培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng)并在活動(dòng)體驗(yàn)中鍛煉和展示自己的學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)幼兒身心各方面健康發(fā)展。同時(shí)為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教學(xué)管理工作和教育理念有更深入的認(rèn)識(shí),全面了解幼兒在園的學(xué)習(xí)表現(xiàn),增進(jìn)家園之間的了解和溝通,特在學(xué)期末組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和期末成果展,以展示幼兒園的教育教學(xué)成果。最后,通過(guò)成果展示宣傳幼兒園教育品質(zhì),為新學(xué)期招生做好準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)幼兒作品展、作品集,集體、分組等方式的講述、表演、競(jìng)答等多種活動(dòng)形式,培養(yǎng)幼兒能人人參與、愉悅表達(dá)自己學(xué)習(xí)成果的自信心。

  2.通過(guò)學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)了解、梳理幼兒園本學(xué)期工作內(nèi)容與幼兒發(fā)展?fàn)顩r,提高家長(zhǎng)育兒觀,增進(jìn)家園共育的質(zhì)量。

  3.通過(guò)學(xué)期末成果展示活動(dòng)的開(kāi)展和宣傳報(bào)道,提升幼兒園的社會(huì)影響力,擴(kuò)大新學(xué)期生源儲(chǔ)備。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  12月28日下午(周五)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.班級(jí)主管月初部署并組織班級(jí)老師完成本學(xué)期班級(jí)每個(gè)孩子美術(shù)、手工、任務(wù)單等個(gè)人作品集的裝訂與評(píng)語(yǔ)標(biāo)注,并挑選每個(gè)孩子最優(yōu)秀的作品完成全園(或班級(jí))作品布展;

  2.指導(dǎo)班級(jí)老師提前按成果展示內(nèi)容與流程,做好本班幼兒成果展示的各項(xiàng)活動(dòng)練習(xí)和準(zhǔn)備(熟練所學(xué)及要展示的內(nèi)容、積極主動(dòng)且愉悅的展示方式、良好的禮儀行為習(xí)慣等);

  3.提前收集幼兒一學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)照片或視頻,制作幼兒園宣傳片;

  4.評(píng)選本學(xué)期“明星寶寶”和“感動(dòng)幼兒園家長(zhǎng)”案例、視頻,制作家長(zhǎng)會(huì)播放視頻;

  5.提前完成學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)內(nèi)容的梳理、家長(zhǎng)會(huì)會(huì)場(chǎng)及流程安排,并責(zé)任到人;

  6.招生主管依據(jù)本次展示活動(dòng),提前安排準(zhǔn)魚(yú)苗及潛客戶參加入園活動(dòng)體驗(yàn)并做好生源采集,為新學(xué)期做好生源儲(chǔ)備;

  7.嚴(yán)把活動(dòng)品質(zhì),展示活動(dòng)中請(qǐng)全園師生統(tǒng)一著干凈、整齊的紅纓園服,家長(zhǎng)著正裝出席展示活動(dòng);

  8.物品準(zhǔn)備:家長(zhǎng)會(huì)簽到表、呼啦圈、籃球、小獎(jiǎng)品、思維闖關(guān)賽資料(游戲材料、記錄單)、音樂(lè)、打擊樂(lè)器

  五、參與人員:

  全體幼兒、全體家長(zhǎng)、全園教職工、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)

  六、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園多功能廳或外租會(huì)場(chǎng)

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1.13:30——14:00 家長(zhǎng)簽到、參觀幼兒作品展

  (1)做好人員分工,進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓家長(zhǎng)有良好的參觀體驗(yàn);

  (2)由專(zhuān)人負(fù)責(zé),組織引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀幼兒作品展,并有簡(jiǎn)單、精彩的介紹(作品展可布置在幼兒園大門(mén)內(nèi)、操場(chǎng)上、大廳、走廊或班級(jí)教室)

  2.14:00——15:30 全體家長(zhǎng)在多功能廳集合,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(全體幼兒在班級(jí)內(nèi)做活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作)

  家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:

  (1)觀看照片或視頻,介紹幼兒園,了解幼兒一日生活

  播放幼兒園介紹視頻及幼兒本學(xué)期入園以來(lái)的照片或視頻,讓家長(zhǎng)看到幼兒在園一日生活的精彩片段,感受孩子在幼兒園的快樂(lè)生活和點(diǎn)滴進(jìn)步

  (2)主持人致歡迎詞,介紹本次活動(dòng)的目的

  一學(xué)期工作即將結(jié)束,為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒園各項(xiàng)管理工作、孩子在各方面的進(jìn)步與變化、一學(xué)期以來(lái)幼兒園取得的各項(xiàng)成績(jī)、關(guān)注孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步等,特開(kāi)辦學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)與學(xué)期末成果展示活動(dòng)。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)(園長(zhǎng))講話(見(jiàn)附件:園長(zhǎng)發(fā)言稿)

  (4)本學(xué)期工作總結(jié) (園助或班級(jí)主管)

  本學(xué)期教學(xué)工作、幼兒養(yǎng)成教育、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享,讓家長(zhǎng)了解幼兒的進(jìn)步和成長(zhǎng)。選1--2名“明星寶寶”和“感動(dòng)幼兒園家長(zhǎng)”案例進(jìn)行分享,以促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解、理解及對(duì)幼兒園工作的支持。

  (5)幼兒家長(zhǎng)代表講話(進(jìn)步寶寶或感動(dòng)家長(zhǎng)代表)

  談孩子的變化,家長(zhǎng)內(nèi)心的感受;談對(duì)教師工作的理解和幫助,觸動(dòng)家長(zhǎng)的內(nèi)心。

  (6)宣講寒假事宜

  幼兒園假期工作安排,寒假安全工作,新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間及相關(guān)事宜。

  (7)發(fā)放各班幼兒作品集(線條畫(huà)、玩美時(shí)光作品集、發(fā)現(xiàn)相似探究報(bào)告、任務(wù)數(shù)學(xué)任務(wù)單、國(guó)學(xué)狀元榜等)

  3.15:30——17:30 幼兒成果展示

  (1)小中大班兒歌輪唱 (參照:《語(yǔ)言口才秀》或《國(guó)學(xué)啟蒙》)

  小班:《你好》《小花蛇去旅行》《布和醋》《雪花》(《語(yǔ)言口才秀》1級(jí))

  中班:《老師和我》《快樂(lè)地奔跑》《樹(shù)葉名片》《龍鳳燈籠》(《語(yǔ)言口才秀》3級(jí))

  大班:《我要長(zhǎng)大》《補(bǔ)皮鼓》《五谷豐登年景好》《小房子的家》(《語(yǔ)言口才秀》5級(jí))

  小班古詩(shī)連唱 (參照:《國(guó)學(xué)教室》小班古詩(shī)連唱)

  中班古詩(shī)連唱 (參照:《國(guó)學(xué)教室》中班古詩(shī)連唱)

  大班古詩(shī)連唱 (參照:《國(guó)學(xué)教室》大班古詩(shī)連唱)

  (2)《發(fā)現(xiàn)相似》競(jìng)答 (參照:《發(fā)現(xiàn)相似》每月主題競(jìng)答題)

  小班:《關(guān)于吃飯的探究報(bào)告》 (參照:《發(fā)現(xiàn)相似》1級(jí)思維競(jìng)答題)

  中班:《關(guān)于垃圾的探究報(bào)告》 (參照:《發(fā)現(xiàn)相似》3級(jí)思維競(jìng)答題)

  大班:《關(guān)于爸爸的爸爸的爸爸探究報(bào)告》(參照:《發(fā)現(xiàn)相似》1級(jí)思維競(jìng)答題)

  (3)器械操展示(參照:《陽(yáng)光體育》) 

  小班:《小車(chē)嘀嘀嘀》 (器械:每人一個(gè)呼啦圈)

  中班:《球球大聯(lián)盟》 (器械:每人一個(gè)籃球)

  大班:《籃球達(dá)人》 (器械:每人一個(gè)籃球)

  (4)歌舞展示

  小班:合唱《新年好》 (參照:《音樂(lè)星球》1級(jí))

  中班:樂(lè)器演奏《喜洋洋》 (參照:《國(guó)學(xué)教室--全園活動(dòng)方案》)

  大班:舞蹈《跪羊圖》 (參照:《國(guó)學(xué)教室--大型活動(dòng)方案展示》)

  (5)思維闖關(guān)比賽 (參照《任務(wù)數(shù)學(xué)》)

  小班:影子游戲 (參照:《任務(wù)數(shù)學(xué)》1級(jí)--神秘的怪物)

  玩法:教師提前準(zhǔn)備各種動(dòng)物、植物、房子、汽車(chē)等多種彩色圖片及相對(duì)應(yīng)的影子(影子用黑色紙剪出相同的形狀),老師分組出示圖片,請(qǐng)幼兒在一定時(shí)間內(nèi)依據(jù)圖片找出對(duì)應(yīng)的影子,找出最多的幼兒為勝。

  中班:測(cè)量長(zhǎng)度 (參照:《任務(wù)數(shù)學(xué)》3級(jí)--測(cè)量裙帶菜)

  玩法:分組進(jìn)行,每組教師規(guī)定幼兒測(cè)量一種物體(桌子、褲子、玩具等較直的物品),并提供多種可測(cè)量的工具(鉛筆、卡片、書(shū)……),家長(zhǎng)協(xié)助記錄(見(jiàn)附件--記錄單模板),幼兒用正確的方法測(cè)量并能說(shuō)出不同工具測(cè)量的結(jié)果,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的準(zhǔn)確數(shù)量多者為勝。

  大班:圖形推理 (參照:《任務(wù)數(shù)學(xué)》5級(jí)--廢棄的空間站)

  玩法:教師提前設(shè)置好場(chǎng)景(出示任務(wù)結(jié)果圖片,分步驟完成圖片),幼兒分成四人一組,每組按完成任務(wù)的結(jié)果圖,每個(gè)分發(fā)一份材料。比賽開(kāi)始,每組幼兒共同完成任務(wù),以最先正確完成任務(wù)的小組為獲勝。

  活動(dòng)中需關(guān)注:家長(zhǎng)不能提示與幫助,要求各組幼兒共同協(xié)商完成任務(wù)。

  (6)小中大班音樂(lè)劇(參照:《音樂(lè)星球》)

  小班:音樂(lè)劇《奇幻森林》 (參照:《音樂(lè)星球》1級(jí))

  中班:音樂(lè)劇《夢(mèng)幻島奇遇記》 (參照:《音樂(lè)星球》3級(jí))

  大班:音樂(lè)劇《乘夢(mèng)飛翔》 (參照:《音樂(lè)星球》5級(jí))

  (7)全體人員合唱(參照:《音樂(lè)星球》--歌唱的祖國(guó))

  (8)招生主管積極接待潛在客戶的咨詢(xún)及各項(xiàng)溝通,做好生源采集與招生貯備。

  4.17:00——17:45 全園(分班)照大合影

  八、活動(dòng)結(jié)束:

  1.整理完成活動(dòng)方案及活動(dòng)資料的歸檔,建立完整的檔案并及時(shí)存檔。

  2.及時(shí)做好本次活動(dòng)的跟蹤報(bào)道與宣傳,指導(dǎo)各班家長(zhǎng)進(jìn)行微信群分享與轉(zhuǎn)發(fā),促進(jìn)家園共育。

  3.做好儲(chǔ)備生源的后期跟蹤與服務(wù),開(kāi)展新學(xué)期招生準(zhǔn)備。

 

點(diǎn)擊下載:學(xué)期末成果展示方案

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