在社區(qū)舉辦公益活動既可以增加物業(yè)增值服務項目、提高社區(qū)教育功能，又能吸引社區(qū)周邊精準用戶來參加活動，最終達到招生的目的。
一、活動主題
大手牽小手
二、活動時間
周六或周日上午 9:30～12:00
三、活動地點
XX社區(qū)會議室
四、活動規(guī)模（邀請人數(shù)）
小組式：20人\組
五、講座內(nèi)容
(一）家長沙龍之一：
針對人群：隔輩老人、父母
開展主題《隔代教養(yǎng)》
講座內(nèi)容：
指出目前常見的隔輩老人教養(yǎng)孩子容易出現(xiàn)的問題，并且讓他們能夠使用科學的方法教養(yǎng)孩子，懂得基本的幼兒成長規(guī)律及溝通方法。并協(xié)調(diào) 與父母的家庭關(guān)系，爭取做到教育理念的一致。
(二）家長沙龍之二：
針對人群：父母
開展主題：如何與幼兒溝通或家庭類型均可
講座內(nèi)容：
·懂孩子：了解孩子不同成長階段的規(guī)律和特點
·有方法：掌握與孩子溝通交流的技巧和方法
·做榜樣：能做到正確的示范同時傳遞出教育的價值
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針對人群：孩子
開展主題：畫爸爸
活動內(nèi)容：在家長們參加沙龍時，孩子們由老師組織一起畫我的爸爸。
六、物料準備
?。ㄒ唬┯變簣@準備：
1. 前期準備：
1）條幅、繩子
2）海報、膠帶
3）報名表、筆
4）每場次邀請函
5）音樂準備、音響、麥克
6）PPT文稿
7）反饋表
8）單頁
2. 過程準備：
1）投影等設備調(diào)試
2）開場、結(jié)束詞
3）開場游戲
4）PPT互動
3. 人員準備：
講座：主講老師及助手一名；幼兒活動：3位教師
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1. 環(huán)境準備：場地桌椅及擺放、衛(wèi)生清潔。
2. 設備準備：投影儀、電腦、空白墻體一面。
3、人員準備：
講座：主講老師及助手一名；幼兒活動：3位教師
3.場地準備：
講座場地
幼兒活動場地：目的是提前讓幼兒感受和體驗幼兒園生活，做好情感準備；其次便于家長或 隔輩能夠更專注的進行學習和體驗。
七、活動流程
(一）成人組：
1、簽到，教師按邀請函請家長進入并入座
2、宣傳片播放，等候家長來齊并就緒
3、主講教師開場詞并互動一個開場游戲
4、開始講座
5、反饋表填寫
6、主講教師結(jié)束話語
(二）幼兒組：
1、請家長將個別幼兒（無人看管）交到教師手中
2、三位教師有序組織幼兒入座
3、組織教師帶領(lǐng)幼兒分享1-2個手指瑤進行情感互動
4、分享一本與接下來的美術(shù)活動有關(guān)的繪本，吸引興趣
5、靈動美術(shù)活動（安全、易清理易操作）
6、將作品標簽后送給幼兒，清理環(huán)境并安全將幼兒逐一送至家長手中。
