乘著圖書去漂流
——幼兒園圖書分享活動(dòng)方案
【活動(dòng)思路】
為優(yōu)化幼兒園閱讀環(huán)境，培養(yǎng)幼兒對(duì)閱讀活動(dòng)的興趣，結(jié)合每月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我園將舉行“圖書漂流(分享)”活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在營(yíng)造良好的閱讀氛圍，為幼兒提供廣闊的閱讀空間和展示平臺(tái)，通過(guò)閱讀活動(dòng)豐富幼兒的生活，促進(jìn)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成，讓幼兒在閱讀中開(kāi)固視野，提高閱讀興趣、理解能力及語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)，促進(jìn)師幼共讀、同伴共讀、讓幼兒園書香四溢，讓書香伴隨孩子成長(zhǎng)。因此，總部設(shè)計(jì)了《乘著圖片去漂流》的活動(dòng)方案。
【活動(dòng)目的】
1.優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)家庭圖書的資源共享，讓孩子們分享更多的圖書。
2.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，體驗(yàn)分享的快樂(lè)，增進(jìn)社會(huì)交往的能力。
3.建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體，搭建起家園溝通交流的平臺(tái)，在互助、共享中提高幼兒的閱讀興趣。
【活動(dòng)時(shí)間】
7月13日——7月31日
【活動(dòng)地點(diǎn)】
各班教室
【活動(dòng)流程】
1.在本班教師處領(lǐng)取“推薦表”認(rèn)真填寫;(本班教師自己設(shè)計(jì))
2.每位幼兒選擇一本自己最喜歡的繪本貼上“推薦表”帶到幼兒園。
3.將圖書投放到本班的“票流處”
4.各班幼兒在兩周內(nèi)進(jìn)行“漂流”閱讀;
5.全班幼兒集體投票選取一本最受歡迎的繪本評(píng)獎(jiǎng)，園所頒獎(jiǎng)，贈(zèng)送精美繪本一本
6.“票流”活動(dòng)結(jié)束后將繪本帶回家。
【活動(dòng)要求】
1.請(qǐng)家長(zhǎng)和寶貝一起選擇一本適合本班年齡的繪本
2.在填寫“推薦表”時(shí)請(qǐng)?jiān)儐?wèn)寶貝意見(jiàn)和想法
3.告知幼兒在閱讀繪本時(shí)要愛(ài)惜每一本繪本;
4.在評(píng)選班級(jí)大家“最喜歡”的繪本，比賽公平公正。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.園所淮奤大廳票流區(qū)的創(chuàng)節(jié)活動(dòng)方案
2.給班級(jí)家長(zhǎng)準(zhǔn)備“推薦表”，準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)狀及禮物;
3.各班教師準(zhǔn)備本班的“漂流處”
4.班級(jí)漂流活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
