【活動(dòng)目標(biāo)】
1.通過活動(dòng)讓幼兒知道自我保護(hù)的重要性，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。
2.教會(huì)幼兒些必要的自護(hù)方法，并能進(jìn)行必要的自我保護(hù)。
3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語(yǔ)言表達(dá)等綜合能力。
【活動(dòng)過程】
1.觀看討論。
(1)組織幼兒觀看錄像暴力事件給人們帶來的危害。
(2)提可:“如果遇到暴力事情時(shí)怎么辦?"引導(dǎo)幼說說自己的見識(shí)和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌，有秩序地離可以避免危害的發(fā)生。
2.教師講述故事《今天的幼兒園》、觀看視《幼兒版團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處宣傳片》，利用故事、圖片、動(dòng)畫等多形式從應(yīng)對(duì)校園暴力的方法、預(yù)防校園暴力的侵害等方面進(jìn)行了引導(dǎo)介紹。
3.組織談話。
師:“小朋友，如果有壞人來幼兒園抓你，怎么辦?”“逃跑!"教育幼兒要機(jī)智逃生，遇到壞人四散跑。鼓勵(lì)幼兒看到這種場(chǎng)面時(shí)不怕，要機(jī)智逃離壞人。
4.小游戲《找朋友》
在歡樂的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。
【拓展延伸】
在表演區(qū)中加角色扮演，増強(qiáng)幼兒應(yīng)對(duì)能力。
【活動(dòng)反思】
通過本次安全教育課，對(duì)幼兒展開“防欺凌”為主題的教育活動(dòng)，整個(gè)教育活動(dòng)是以幼兒喜歡的動(dòng)畫與趣味情景相結(jié)合的方式進(jìn)行，多角度、多方位對(duì)孩子開展了安全教育，有效地増強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)取得了切實(shí)有效的效果，園所做到了為幼兒營(yíng)建一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境切實(shí)維護(hù)了幼兒的健康成長(zhǎng)。
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