《做個(gè)愛(ài)植樹(shù)的“光頭強(qiáng)”》
——植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案
【活動(dòng)由來(lái)】
春暖花開(kāi)芳草綠，植樹(shù)造林正當(dāng)時(shí)。3月12日國(guó)家法定植樹(shù)節(jié)，為了培養(yǎng)世界小公民愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并理解挖樹(shù)坑、栽樹(shù)苗，澆水等勞動(dòng)的意義。我們特此開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)!對(duì)大自然多一份可護(hù)，給地球多一些綠色。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.使幼兒學(xué)習(xí)了解植樹(shù)的具體步驟及注意事項(xiàng)(認(rèn)知目標(biāo))
2.培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心以及體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅。(情感目標(biāo))
3.促進(jìn)幼兒之間團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力(能力目標(biāo))
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)材料：兩類樹(shù)苗(純植物樹(shù)苗及果樹(shù)苗)。
純植物樹(shù)苗:楊樹(shù)、柳樹(shù);果樹(shù)苗：梨樹(shù)、桃樹(shù)等易開(kāi)花結(jié)果的樹(shù)苗;植樹(shù)工具：鋤頭、小鐵掀、小水桶、許愿卡、彩畫(huà)筆、一片空曠的場(chǎng)地。
歌曲材料:《植樹(shù)歌》
【活動(dòng)過(guò)程】
導(dǎo)入部分：
老師:小朋友們，你們知道光頭強(qiáng)在森林里經(jīng)常做的事情是什么?
幼兒：砍樹(shù)(如果回答不上來(lái)，老師可再做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo))
老師:你們覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?(封閉式問(wèn)題)
幼兒：不對(duì)
老師:那我們應(yīng)該要怎么樣做呢?(開(kāi)放性問(wèn)題，可適當(dāng)引導(dǎo)與擴(kuò)展。)
老師:小朋友們說(shuō)的太好了，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)我們的大自然。(可根據(jù)孩子的語(yǔ)言進(jìn)行總結(jié)。)
老師:那么今天我們就來(lái)做一個(gè)保護(hù)大自然的事情，你們猜猜我們要做什么事情呢?(可將活動(dòng)工具或樹(shù)苗放置身邊不遠(yuǎn)的位置，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察)
理論部分：
老師:小朋友們觀察的真細(xì)心，你們看到了小鐵掀、小水桶、鋤頭，還看到了很多小樹(shù)苗，是的，我們今天要來(lái)種樹(shù)!
老師:老師想問(wèn)小朋友誰(shuí)之前種過(guò)樹(shù)或者看過(guò)別人種樹(shù)?(如果孩子沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，可邀請(qǐng)一位老師專門(mén)做講解
幼兒:我!我!我!
老師:太好啦!我請(qǐng)XXX來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們之前是怎么種樹(shù)的?
老師:小朋友們說(shuō)的可真全面:我們首先翻一下土、一個(gè)坑、將樹(shù)苗放進(jìn)里面，然后埋上士、澆點(diǎn)水。噢!剛還有一個(gè)小朋友說(shuō)我們還要經(jīng)常來(lái)看它，時(shí)不時(shí)的再澆點(diǎn)水。(如果孩子沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，可簡(jiǎn)要總結(jié)一下植樹(shù)的關(guān)鍵要素)
老師:我們現(xiàn)在知道怎么植樹(shù)了，那我們需要攜帶什么勞動(dòng)工具呢?
老師:小朋友們考慮的可真細(xì)心，我們要帶鋤頭翻翻地，這樣好種樹(shù)。還要用小鐵掀挖一個(gè)坑，把樹(shù)放進(jìn)去。用小鐵掀把埋進(jìn)去，用小水桶灌滿水，再澆點(diǎn)水就可以啦!對(duì)了，我們給小朋友們準(zhǔn)備了楊樹(shù)、柳樹(shù)苗還準(zhǔn)備一些果樹(shù)苗:桃樹(shù)、梨樹(shù)等，小朋友等會(huì)可以來(lái)挑選你種植的樹(shù)木。不過(guò)種樹(shù)這樣偉大的任務(wù)需要我們小組配合來(lái)進(jìn)行，所以小朋友們可以自行3-4人組成一個(gè)小組，我們就可以開(kāi)始去種樹(shù)啦!
幼兒:(想)
老師：這首歌特別簡(jiǎn)單，咱們一起學(xué)，一會(huì)就學(xué)會(huì)了，等下種樹(shù)的時(shí)候，我們就可以一起唱歌啦!
實(shí)踐部分
1.每小組分發(fā)一個(gè)鋤頭、一個(gè)小鐵掀、一個(gè)小水桶以及一棵樹(shù)苗
2.一起到達(dá)指定地點(diǎn)
3老師分配每組植樹(shù)大致范圍
4.引導(dǎo)小朋友最后回顧一遍種植的步驟以及注意事項(xiàng)
5.開(kāi)始植樹(shù)，老師四周查看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
6.在種樹(shù)的過(guò)程中，老師帯著孩子一起唱?jiǎng)倢W(xué)過(guò)的兒歌《植樹(shù)歌》。
延伸部分
老師:剛オ在小朋友們植樹(shù)的過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)你們特別的認(rèn)真，小組的配合太默契了，你翻地，他挖坑，大家一起把樹(shù)苗種好了，細(xì)心的你們還給小樹(shù)苗澆上水，小樹(shù)苗喝的飽飽的，一定會(huì)長(zhǎng)的高高的。你們真是植樹(shù)小達(dá)人，老師為你們感到自豪!你們真棒!
老師:現(xiàn)在老師手中有很多許愿卡，等會(huì)發(fā)給各組的小朋友你們可以自己來(lái)設(shè)計(jì)，給你們的小樹(shù)苗起個(gè)名字，并把你們的祝福也寫(xiě)上或者畫(huà)上吧!小樹(shù)苗一定會(huì)受到你們的祝福的!
