《繪聲慧色 好書伴童心》
——HOING幼兒園讀書月大型活動(dòng)
【活動(dòng)主題】 《繪聲慧色 好書伴童心》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.通過活動(dòng)讓幼兒感受讀書氛圍、喜歡讀書，養(yǎng)成會讀書、愛讀書的習(xí)慣。
2.父母與幼兒共讀書、共成長，感受親子閱讀的樂趣。
3.孩子知道怎么讀書，并用多種方式表達(dá)對故事的理解，提升孩子閱讀能力、表達(dá)能力。
【活動(dòng)對象】 全園幼兒
【活動(dòng)時(shí)間】 2021年4月23日(可以4月份整月為讀書月)
【活動(dòng)地點(diǎn)】 幼兒園、家中
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1. 園所準(zhǔn)備
(1)為圖書區(qū)準(zhǔn)備書籍，創(chuàng)設(shè)閱讀的環(huán)境、讀書規(guī)則等，做好幼兒讀書常規(guī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣
(2)幼兒制作圖書需要的紙張、畫筆、膠水、剪刀等材料
(3)圖書展所需要的畫架、裝飾材料、圖書介紹卡片等
(4)《繪聲慧色 好書伴童心》讀書活動(dòng)倡議書
2. 家庭準(zhǔn)備
(1)家長帶幼兒去購買適合幼兒年齡、幼兒喜歡的圖書
(2)和幼兒一起在家中創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境(安靜、溫馨、書目豐富)
(3)圖畫紙、彩筆
3. 幼兒準(zhǔn)備
(1)幼兒愛護(hù)書、掌握翻書、讀書的方法
(2)對書有一定了解(封面、扉頁、內(nèi)容、封底等)
【活動(dòng)流程】
環(huán)節(jié)一：溫情相伴
(一)親子間最美好的時(shí)光莫過于在一起看看書、聊聊天……，在此環(huán)節(jié)中由幼兒選擇故事書請爸爸或媽媽講給自己聽!建議每天晚上固定時(shí)間點(diǎn)來進(jìn)行讀書!(將每次的讀書做好拍照記錄，中大班可以由幼兒在讀書記錄表上進(jìn)行標(biāo)記)
讀書小妙招：
1. 故事講解時(shí)，從封面開始讀，包含書的名稱、作者、出版社
2. 讀書過程中，每一頁讀完停留2-3秒，幼兒可以觀察畫面
3. 適當(dāng)時(shí)候可以依據(jù)畫面、故事情節(jié)進(jìn)行簡要提問或動(dòng)作表情的模仿
4. 故事結(jié)束后，可以和孩子討論故事的名稱、主人公、發(fā)生了什么事情
(二)每天都是爸爸、媽媽講故事給幼兒聽!今天由幼兒叫醒爸爸、媽媽的耳朵，給父母講故事!請停下來看看孩子的故事書，感受一下孩子的樂趣!(可以將孩子在園內(nèi)自制的故事書或是一幅畫或是以前聽過的故事講給父母聽)
環(huán)節(jié)二：圖書漂流
1. 每名幼兒選擇一本故事書帶到幼兒園中，和其它幼兒進(jìn)行交換，進(jìn)行圖書漂流活動(dòng)!中班的孩子，教師可以組織幼兒向其它孩子推薦自己的書籍(書的名稱、大概內(nèi)容、為什么推薦這本書)，從而鍛煉孩子的語言表達(dá)能力和個(gè)人表現(xiàn)力。大班的孩子，可以制作圖書推薦卡片，卡片上有書上顯著的主人公或情節(jié)、書的名稱、推薦理由，并用自己的語言來將圖書推薦出去!
2. 孩子讀完書后，在早上入園后晨間分享環(huán)節(jié)、午飯后、離園前等時(shí)間段，各班級獨(dú)自舉辦講故事比賽，讓每名幼兒通過讀書在小舞臺上都有展示的機(jī)會要來園進(jìn)行分享。
3.哥哥姐姐講故事：每天制定講故事時(shí)間表，由大班孩子給中班孩子講故事，中班孩子給大班孩子講故事。讓幼兒感受給別人講故事、分享的樂趣，感受知識的力量。
環(huán)節(jié)三：繪聲慧色
1.我的讀書記錄
各班幼兒用自己的方式記錄每天閱讀的故事(小班：可以進(jìn)行拍照、視頻錄制;中班、大班可以用符號語言進(jìn)行繪畫)。在活動(dòng)要結(jié)束時(shí)由教師對孩子們讀的書進(jìn)行總結(jié)。
2.我的第一本圖畫書
中班：將自己讀過的故事書用繪畫、粘貼等形式自制一本圖畫書。將自己的圖畫書分享給自己的爸爸、媽媽聽!
大班：對自己感興趣的故事進(jìn)行仿編、創(chuàng)編、改編，采用繪畫、粘貼、手工等多種形式制作一本圖畫書，并將圖畫書將給自己的爸爸、媽媽聽!
【活動(dòng)延申與宣傳】
XX幼兒園讀書展
1. 把收集上來幼兒及家長的照片，視情況在園所(可以按班級或年級組)進(jìn)行展示，做好后期的宣傳
2. 把幼兒自制的圖畫書、讀書記錄表等裝裱后，配合作品介紹進(jìn)行圖書展
