無(wú)私慈母愛(ài) 永遠(yuǎn)記心田
活動(dòng)背景：
5月8日是母親節(jié)，這樣一個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)和感恩的節(jié)日里，以“我能為媽媽做些什么”為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意，學(xué)會(huì)感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會(huì)關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)他人，促進(jìn)孩子們的情感的發(fā)展。
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒了解母親節(jié)，通過(guò)一系列活動(dòng)更加了解自己的媽媽。
2、感悟成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、環(huán)境準(zhǔn)備：以“母親節(jié)”為主題，創(chuàng)設(shè)園所、班級(jí)環(huán)境
2、PPT課件、歌曲音頻
活動(dòng)時(shí)間：5月5日—5月7日
活動(dòng)過(guò)程：
一、小班
活動(dòng)目的：
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題：媽媽的生日、愛(ài)好、習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、節(jié)日繪本故事分享，給幼兒講一講這些故事《給媽咪的禮物》、
《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》 等，引導(dǎo)幼兒通過(guò)繪本故事感受媽媽的愛(ài)。
3、美工活動(dòng)：制作簡(jiǎn)單的小賀卡、折紙花或畫(huà)畫(huà)，可讓孩子選擇自己喜歡的形式制作送給媽媽的禮物。建議讓幼兒自由裝飾，最后教師幫忙再寫(xiě)一句孩子最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)，制作完成后送給自己的媽媽。
4、歌唱活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
5、活動(dòng)延伸：
(1)請(qǐng)幼兒回家?guī)蛬寢屪鲆患λ芗暗氖虑椋孟嗥蛐∫曨l
記錄下來(lái)，班級(jí)老師編輯到一起，進(jìn)行分享。比如在家?guī)蛬寢屇脰|西、做媽媽的小助手等。
(2)請(qǐng)幼兒回家對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽我愛(ài)你!”、“媽媽您辛苦了!”等表達(dá)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。
二、中班
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月10日是母親節(jié);知道母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?
活動(dòng)二《我的媽媽》，將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寫(xiě)封信》，用自己的方式給媽媽“寫(xiě)”一封信，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
三、大班
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)談話(huà)、討論、調(diào)查、記錄、繪畫(huà)等活動(dòng)，初步了解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流、講述，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。
3、能大膽介紹自己眼中的媽媽?zhuān)宄v述一件與媽媽有關(guān)的事情。
活動(dòng)形式：
1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、幼兒自己設(shè)計(jì)“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。(完成后展示在班級(jí)主題墻上)
(1)媽媽最喜歡吃的水果是什么?
(2)媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)是什么?
(3)你最?lèi)?ài)吃媽媽做的哪道菜?
(4)媽媽最大的愿望是什么?
3、我為媽媽來(lái)分擔(dān)。幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等，再運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出愿意為媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景，如為媽媽過(guò)生日、拿超市購(gòu)物袋、講故事、做做按摩等等。
4、我為媽媽尋找歡樂(lè)。請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè)照片，粘貼在繪畫(huà)紙上利用粘貼、繪畫(huà)、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。
活動(dòng)延伸：
幫助媽媽完成一個(gè)心愿，并用自己的方式(繪畫(huà)、家人用文字幫忙記錄等)記錄下來(lái)。
成果收集及展示：
以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)上交一份電子版文件夾，內(nèi)含“母親節(jié)”環(huán)境布置照片、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)朋友圈、幼兒表演或做家務(wù)的視頻等。
活動(dòng)宣傳：
將活動(dòng)中的照片、視頻等制作成園所公眾號(hào)、美篇，或在其他平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)，擴(kuò)大園所知名度。
