“消防安全我知道”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒、教師、家長(zhǎng)了解防火、逃生知識(shí)，通過(guò)消防演練，獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有效預(yù)防火災(zāi)、確保人身安全。
2、以安全教育為主題，讓家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)呈多樣化，通過(guò)活動(dòng)了解園所安全教育工作的開(kāi)展，同時(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)的消防知識(shí)與意識(shí)。
3、通過(guò)實(shí)施防火培訓(xùn)與演練，提高家長(zhǎng)對(duì)園所工作滿意度。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：2023年11月X日上午9點(diǎn)—11:00。
2、地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒、家長(zhǎng)。
三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：后勤主管、班級(jí)主管、招生主管、保健醫(yī)、各班級(jí) 班長(zhǎng)、
組員：保安、各班教師及后勤老師
四、準(zhǔn)備工作
【行政準(zhǔn)備】
1、后勤主管聯(lián)系幼兒園片區(qū)消防中隊(duì)溝通消防安全演習(xí)方案及培訓(xùn)內(nèi)容。
2、活動(dòng)前一天幼兒離園后聯(lián)系消防中隊(duì)安裝消防模擬充氣道具，并測(cè)試使用是否正常。
3、檢查各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備情況(廣播、警報(bào)鈴)
【班級(jí)準(zhǔn)備】
1、發(fā)放活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(附件6)
2、各班教師開(kāi)展相關(guān)安全教育。( 附件2-5 )
3、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育。
4、帶領(lǐng)幼兒事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。
5、幼兒園樓道張貼安全疏散示意圖。
6、教師事先學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法。
三、活動(dòng)流程：
1、環(huán)節(jié)一：各班級(jí)開(kāi)展幼兒安全教育活動(dòng)。建議：11月1日——11月6日(見(jiàn)附件2—5)
2、環(huán)節(jié)二：各班級(jí)火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)。(11月8日)備注：家長(zhǎng)觀摩
3、環(huán)節(jié)三：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生模擬親子體驗(yàn)活動(dòng)。(11月8日)
【環(huán)節(jié)二：火災(zāi)逃生演練流程】
(一)人員安排：
XX教師：開(kāi)啟廣播通知全園有火情，立刻進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)
XX教師：關(guān)閉幼兒園電源總閘門及一樓走廊負(fù)責(zé)疏散
XX教師：負(fù)責(zé)撥打電話“119”火警電話并到二樓內(nèi)走廊負(fù)責(zé)疏散。
XX教師：負(fù)責(zé)二樓南側(cè)樓梯轉(zhuǎn)角處幼兒安全疏導(dǎo)
XX教師：準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱負(fù)責(zé)操場(chǎng)幼兒，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
XX教師：負(fù)責(zé)取出消防器材，對(duì)著火源根部位滅火
XX保安：負(fù)責(zé)打開(kāi)大門，到馬路邊引導(dǎo)消防車、消防人員
食堂人員：及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離并參與滅火及幼兒疏散，二樓東側(cè)樓梯轉(zhuǎn)角處幼兒疏散。
(二)演習(xí)實(shí)施過(guò)程
1、拉起警報(bào)：
報(bào)警聲起，各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
2、逃離火場(chǎng)：
(1) 各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻邊有秩序地撤離;
(2) 教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3) 教師組織幼兒有序撤離，帶班教師在前、保育中間、配班教師在后，不漏下一名幼兒。
【重點(diǎn)提示】：危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
3、結(jié)束環(huán)節(jié)
(1)各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)在操場(chǎng)集中。
(2)各班確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
(三)活動(dòng)提示：
1、疏散原則
聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)報(bào)警后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
2、逃生路線(根據(jù)幼兒園實(shí)際情況)
一樓：小一班自外走廊由一樓南門疏散至操場(chǎng)，小二班自內(nèi)走廊至多功能廳至主樓門口至操場(chǎng)，大二班自外走廊有一樓東門疏散至操場(chǎng)。
二樓：中一班自二樓外走廊下樓之一層南門疏散至操場(chǎng)，中二班自走廊至二樓辦公區(qū)樓梯下樓至一層主樓門口疏散至操場(chǎng)，大一班自二樓外走廊沿北側(cè)樓梯下至一樓外走廊由一樓東門疏散至操場(chǎng)。所有班級(jí)均疏散至主操場(chǎng)空曠場(chǎng)地集合。
3、過(guò)程重點(diǎn)提示
兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。具體要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序地撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。 注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、撤離原則：
(1)在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織地在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
(2)各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
【環(huán)節(jié)三：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生模擬親子體驗(yàn)活動(dòng)】
(一)模擬體驗(yàn)
從小班依次到大班，家長(zhǎng)與幼兒共同進(jìn)入火災(zāi)模擬充氣棚感受火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生。
重點(diǎn)提示：防止棚內(nèi)踩踏事件，每次進(jìn)入10組家庭體驗(yàn)，每個(gè)拐角處有保安人員保護(hù)。
(二)消防知識(shí)講解與互動(dòng)
1、操場(chǎng)點(diǎn)燃明火，消防員演示并講解如何正確使用滅火器。
2、各班級(jí)各邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)演示。
3、消防員總結(jié)并講解滅火要點(diǎn)。
(三)幼兒與消防員叔叔互動(dòng)
1、小朋友向消防員叔叔詢問(wèn)消防知識(shí)問(wèn)題。(每班準(zhǔn)備一個(gè)問(wèn)題)
2、各班級(jí)組織與消防員叔叔合影。
【附：活動(dòng)前的安全教育】
(一)組織紀(jì)律教育
各班主班老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別是下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
(二)安全注意事項(xiàng)
1、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，下樓時(shí)要保持安靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得胡意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕對(duì)不允許相互推擠。
3、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
(1) 組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
(2) 其他老師立即組織其他幼兒通過(guò)其他通道或出口疏散到開(kāi)闊的地方。
(3) 組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
(4) 視情況決定是否停止演練活動(dòng)。
