通過游戲幫助幼兒迅速了解自己的同伴，記住同伴的姓名并且介紹自己。
1、我的名字
游戲目的：介紹自己，熟悉同伴
適合年齡階段：中大班
游戲步驟
1、讓孩子們圍坐在一起，請(qǐng)孩子一個(gè)個(gè)介紹自己的名字。
2、孩子在一邊說自己名字時(shí)要配上動(dòng)作，動(dòng)作要表現(xiàn)出他的興趣愛好或者喜歡做的事。
例如：我說“我叫小A”我同時(shí)右手假裝拿著一支筆在畫畫，左手假裝托著盤子，表示我喜歡畫畫。
3、每一個(gè)孩子都要單獨(dú)介紹自己的名字并且配上動(dòng)作。
4、等每一個(gè)孩子介紹完，請(qǐng)孩子自己舉手說說你記住了誰的名字，又從他的動(dòng)作中猜出他喜歡做什么事。如果說對(duì)名字也猜出了興趣愛好，可以獲得這個(gè)好朋友的擁抱。
2、傳球游戲
游戲目的：介紹自己，熟悉同伴，語言表達(dá)
游戲準(zhǔn)備：球一個(gè)
適合年齡階段：小中大班
游戲步驟
1、讓孩子們?cè)诘厣献梢粋€(gè)圈。
2、老師拿出球介紹玩法：今天我們要用滾球的方式來介紹自己的名字，拿到球的小朋友要說“我叫***,我喜歡*****"來介紹自己。
3、老師第一個(gè)開始先介紹自己：我叫陳老師，我喜歡畫畫。然后將球滾向一個(gè)小朋友，接到球的孩子模仿說：我叫東東，我喜歡小汽車。依次下去
4、老師可制定規(guī)則，比如:球不能扔，只能滾;只有球滾到你面前才能去接，沒有滾到你面前不能搶。
注：這個(gè)游戲不僅僅可以用于新學(xué)期自我介紹，可以用在很多地方，比如學(xué)習(xí)語言句型，表達(dá)自己觀點(diǎn)等，因?yàn)槭请S機(jī)的，增加了活動(dòng)的趣味性。
3、打招呼
游戲目的：熟悉同伴，發(fā)展想象力。
適合年齡階段：中大班
游戲步驟
1、請(qǐng)全班的小朋友在班級(jí)里隨意走動(dòng)，互相打招呼(“你好”， “你好”)
2、同時(shí)提醒他們可以用自己喜歡的方式打招呼(比如：握手，擁抱)
3、接下來，請(qǐng)孩子們用特別的方式打招呼(鼓勵(lì)他們繼續(xù)在班級(jí)里隨意走動(dòng)，并且每次用不同的方式和同伴打招呼，以下是一些選擇：)
—好像是和一個(gè)你很喜歡的人打招呼
—好像是和一個(gè)你很討厭的人打招呼
—用士兵的方式和別人打招呼
—用王子的方式和別人打招呼
—用公主的方式和別人打招呼
—用僵尸的方式和別人打招呼(又是“僵尸”，嘻嘻，其實(shí)小朋友真的很喜歡它，每次一提到它，我的孩子都很high)
—用老人的方式和別人打招呼
