著名教育家葉圣陶說：“教育就是培養(yǎng)習慣”。
心理學家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”
這就是說，習慣可以決定一個人一生的命運。
童年時期是一個人人生的起步階段，同時也是各種行為習慣形成的關鍵期。因此，父母應該重視孩子良好習慣的培養(yǎng)和熏陶，包括生活習慣、待人習慣、學習習慣等。
家長一定要幫助他養(yǎng)成這6種習慣!看看你家孩子具備了幾種?
一、自己的事情自己做
從孩子很小的時候，就一定要培養(yǎng)他自己的事情自己做的好習慣。
從小事開始，自己的襪子自己穿，自己選擇上學時穿的衣服，自己檢查作業(yè)的完成情況。
遇到事情讓孩子按照自己的判斷說出自己的想法，讓孩子從小就有自己的獨立思考能力。
孩子的人生早晚都是他自己的，所以讓在他很小的時候有著自己獨立思考的能力，有著自己的事情自己做的意識，當有一天你放手的時候就不會過于擔心，他自己也不會恐懼。
二、參與家務勞動，培養(yǎng)責任感
凡凡媽從小就會給孩子分配固定的家務活。媽媽對凡凡說：媽媽負責做飯，爸爸負責洗碗，凡凡負責倒垃圾。所以凡凡一直很習慣地看到垃圾桶里垃圾多了就自己去倒。
而且每次家里要置辦大的物件都會開會，比如買電視，買汽車，都讓孩子參與一份意見，這種環(huán)境下長大的凡凡，一直對家里有一份責任感，覺得自己是家里的主要成員，這是我們的家，而不是爸爸媽媽的家。
很多家長都喜歡把孩子看作是無知的，什么事情都要為孩子做主，都要替孩子著想，一直呵護著。其實這樣反而讓孩子失去了鍛煉的機會。
三、養(yǎng)成閱讀習慣
一定要讓孩子大量閱讀，閱讀真的很重要!
大量閱讀收獲到的好處是：積累詞匯，增強語感，提升寫作能力，擴大知識面，提高口頭表達能力。
孩子12歲之前，是閱讀能力(即學習能力的基礎)發(fā)展的最佳時期，尤其是小學階段，這六年，可以說，什么都沒有比大量閱讀、提高閱讀能力的發(fā)展更為重要。
只有在這個階段博覽群書、見多識廣，孩子今后的成績上升才會力量強大、后發(fā)制人、潛力無窮。
可能有些家長會說，我家孩子就是不喜歡看書。那是因為孩子從小沒有養(yǎng)成閱讀的習慣，家庭環(huán)境中也沒有看書的氛圍。
爸媽們要以身作則，給孩子樹立愛讀書的好榜樣。可以和孩子一起看看書，不用限定孩子必須看經典名著，先從孩子的興趣入手，只要讓孩子養(yǎng)成閱讀習慣，能夠靜下心來看書就可以了。
四、學會選擇，懂得取舍
孩子的爸爸每次帶孩子去超市之前，都會和孩子做好約定。他會對孩子說：我們這次去超市，你只能選擇一樣東西，薯片或者玩具。如果你選擇了薯片，很好，你吃到了很美味的東西。如果你選擇了玩具也不錯，因為玩具可以玩很久。
孩子第一次選擇了薯片，而且爸爸讓他在眾多品牌和眾多口味里快速挑選。第二周，他再次和爸爸去超市的時候，他選擇了玩具。
我們的人生不可能同時擁有很多東西，人長大的過程就是要一次次面對取舍，培養(yǎng)孩子的選擇能力，也是培養(yǎng)他的一種思考習慣，這對他以后的人生中，在重大選擇的時候就會有自己明確的目標。而越早有自己目標的人，成功的概率越大。
五、有規(guī)律地生活
幫助孩子養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣，比如每天幾點起床，幾點吃早飯，幾點做作業(yè)，幾點閱讀，幾點睡覺。
這些看似平常的小事，堅持下來并不容易。但是如果孩子能習慣了這樣的生物鐘，不僅對孩子的身體成長有好處，而且對他長大以后做事的規(guī)劃性和統(tǒng)籌安排性都是有極大好處的。
有規(guī)律生活長大的孩子，做任何事都會自發(fā)地制定計劃，而且比較有耐力。
對于孩子能堅持制定和完成計劃，家長一定要從小就給予極大的肯定和鼓勵，甚至獎勵，這會是難能可貴的優(yōu)點，在長大后，有計劃并能堅持的孩子更容易成功。
六、學會傾聽，樂于助人
每個孩子在有了自己的想法，以及對世界的認識時，都會急于要與人分享，聰明的父母永遠懂得細心和耐心地聽孩子說話。傾聽孩子說話是對孩子最大的尊重。
家長傾聽了孩子說話，也要告訴孩子耐心傾聽別人說話，你要告訴孩子：別人的想法聽起來也會有趣的。
讓孩子學會尊重別人的意見，讓孩子懂得幫助別人，這樣的孩子誰都會喜歡的。長大后，懂得傾聽別人、樂于幫助別人的人，在人際交往方面也會有超高的人氣，會擁有更多人脈。
如果你家孩子還沒有養(yǎng)成這些好習慣，那么，從現(xiàn)在開始，請讓孩子養(yǎng)成這6個好習慣，孩子想不優(yōu)秀都難!
因為優(yōu)秀就是一種習慣!
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