四川省南充市蓬安縣東華幼兒園 祝會(huì)英
親愛(ài)的紅纓家人，大家晚上好!我是四川省南充市蓬安縣東華幼兒園的祝會(huì)英，今天晚上和大家一起分享的內(nèi)容是《新學(xué)期好習(xí)慣一體化解決方案的改革措施》。
2015年上半年，我園引進(jìn)了好習(xí)慣一體化解決方案，而且已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，在一個(gè)學(xué)期的工作完成以后我們做出了以下三點(diǎn)總結(jié)：
第一：各班老師反映家長(zhǎng)工作繁忙，在家沒(méi)有更多的時(shí)間陪同幼兒進(jìn)行好習(xí)慣繪本的親子閱讀。
第二：很多孩子是留守兒童爺爺、奶奶在家，并且爺爺、奶奶不識(shí)字，不能將繪本講給孩子聽(tīng)，影響到孩子對(duì)好習(xí)慣繪本的一個(gè)認(rèn)知情況。
第三：我們的老師對(duì)好習(xí)慣講義不是很熟悉，家長(zhǎng)課堂就沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。
所以綜合以上三點(diǎn)總結(jié)學(xué)期開(kāi)學(xué)之前我們就組織園所的老師和辦公室一起商討，那我們商討的結(jié)果就是為了讓我們的好習(xí)慣一體化解決方案在全園達(dá)到理想的效果。
所以第一：我們要讓老師提前熟悉講義，我們會(huì)提前一周把講義發(fā)給班級(jí)老師，讓主講家長(zhǎng)課堂的老師提前熟悉講義，熟悉我們的繪本，并在固定時(shí)間讓老師們提前脫稿在全園試講，達(dá)到一定效果之后再給家長(zhǎng)上家長(zhǎng)課堂，而且會(huì)邀請(qǐng)全園所有的家長(zhǎng)一起來(lái)聽(tīng)我們的家長(zhǎng)課堂，這樣呢，就避免了有些家長(zhǎng)因?yàn)椴涣私獠皇煜の覀兊暮昧?xí)慣一體化解決方案，而錯(cuò)失了報(bào)名的機(jī)會(huì)。
第二：我們每周星期三下午有上好習(xí)慣家長(zhǎng)課堂上的老師在園帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的好習(xí)慣繪本閱讀，把每一次閱讀完后的疑問(wèn)都與幼兒提前進(jìn)行交流，并做相關(guān)的延伸活動(dòng)，讓幼兒再一次的熟悉我們的好習(xí)慣繪本，而且在熟悉的過(guò)程中帶領(lǐng)孩子去感受、去體驗(yàn)，讓孩子回家后對(duì)繪本已經(jīng)有了熟悉和了解的認(rèn)知過(guò)程，家長(zhǎng)引導(dǎo)起來(lái)就更容易了。
第三：讓家長(zhǎng)和孩子定期在qq群、微信群里面和老師進(jìn)行交流互動(dòng)，讓他們分享家長(zhǎng)課堂中一些好的東西以及在家里獎(jiǎng)勵(lì)版是怎樣完成的?怎樣來(lái)鼓勵(lì)孩子的?然后我們會(huì)制定詳細(xì)的家訪表提前讓老師對(duì)需要家訪的家庭做一個(gè)簡(jiǎn)單的了解，老師在進(jìn)行家訪過(guò)程當(dāng)再一次給孩子講解我們的繪本，聲情并茂去讀繪本，而且在家里面去指導(dǎo)家長(zhǎng)完成獎(jiǎng)勵(lì)版的一個(gè)使用情況，而且在家訪的過(guò)程當(dāng)中把孩子在家里面表現(xiàn)好的方面，根據(jù)和我們好習(xí)慣繪本相關(guān)的一些圖片照片做一個(gè)采集，在家訪的過(guò)程當(dāng)中我們老師也可以了解一下家長(zhǎng)的一些意愿，并且我們前面也要求家長(zhǎng)把我們的早讀書(shū)、字卡在家里面的一個(gè)使用情況也做了一個(gè)了解以及對(duì)我們幼兒園有什么需求，有什么建議和意見(jiàn)也做一個(gè)登記，這樣讓我們更清晰了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的的需求。
我們九月份的好習(xí)慣一體化解決方案已經(jīng)完成，而且在完成之后我們有一個(gè)好習(xí)慣一體化解決方案的成果展示，我們會(huì)把這些家長(zhǎng)和孩子親子閱讀美好時(shí)光的照片進(jìn)行采集，以及家長(zhǎng)和孩子共同完成獎(jiǎng)勵(lì)版使用情況的圖片進(jìn)行編輯，在固定的時(shí)間把這些做成圖文并茂的資料在全園進(jìn)行展示。
今天就剛好是我們九月份好習(xí)慣一體化解決方案的完成情況，并以圖文并茂的形式展示在我們幼兒園操場(chǎng)上，很多家長(zhǎng)看到的時(shí)候都非常高興，而且好習(xí)慣報(bào)名的情況也好了很多。
以上就是我對(duì)好習(xí)慣一體化解決方案的一個(gè)分享情況，我相信：很多園所在引進(jìn)了好習(xí)慣一體化解決方案之后都有了自己的一些方法和方式，也希望大家能夠相互交流同，學(xué)習(xí)更好的方法，讓我們能夠把好習(xí)慣一體化解決方案做的更好!讓更多的孩子參與到我們繪本的閱讀當(dāng)中!讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
親愛(ài)的紅纓家人，我的分享很精彩，相信下一位園長(zhǎng)分享更精彩!
