讓紅纓“三好”培養(yǎng)目標(biāo)貫穿于幼兒園一日活動(dòng)中
很多幼兒園的老師經(jīng)常困惑如何才能通過(guò)規(guī)范化管理，做好幼兒園一日生活，以此培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。作為中級(jí)培訓(xùn)的壓軸課程，紅纓連鎖事業(yè)部副總監(jiān)、直營(yíng)中心總經(jīng)理谷巖老師為學(xué)員們帶來(lái)了解決困惑的“法寶”——讓紅纓“三好”培養(yǎng)目標(biāo)貫穿于幼兒園一日活動(dòng)之中。
谷巖老師詳解如何讓紅纓“三好”培養(yǎng)目標(biāo)貫穿于幼兒園一日活動(dòng)之中
紅纓教育明確提出要將紅纓連鎖幼兒園45萬(wàn)名孩子們培養(yǎng)成好身體、好習(xí)慣、好腦瓜的“三好”陽(yáng)光兒童，谷老師表示，紅纓“三好”培養(yǎng)目標(biāo)的落地實(shí)施除了通過(guò)“三好”專屬課程外，還應(yīng)以紅纓“三好”培養(yǎng)目標(biāo)貫穿于幼兒園一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)為有效路徑。
圍繞幼兒園一日活動(dòng)安排進(jìn)行實(shí)操演練
谷老師首先為學(xué)員們解析了紅纓“三好”培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒園一日活動(dòng)的關(guān)系，讓學(xué)員們深入了解到幼兒園一日活動(dòng)安排重點(diǎn)、要點(diǎn)。隨后，谷老師帶領(lǐng)大家梳理出幼兒園一日活動(dòng)的具體安排，帶領(lǐng)學(xué)員們圍繞幼兒園生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)進(jìn)行了實(shí)操演練和分享，谷老師全面而細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，幫助大家及時(shí)找到了與實(shí)際工作的鏈接點(diǎn)。最后，谷老師幫助學(xué)員明晰如何將紅纓“三好”培養(yǎng)目標(biāo)貫穿到幼兒園“顯型、潛型、微型”三大課程中，并著重以“顯型課程一周安排”為例進(jìn)行了重點(diǎn)剖析，給出詳細(xì)的可落地實(shí)施的方案。
學(xué)員積極分享，谷老師全面細(xì)致點(diǎn)評(píng)
谷老師的細(xì)致講解，為學(xué)員們回園后規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)提供了方向性的指導(dǎo)。大家更從中學(xué)習(xí)到紅纓“三好”培養(yǎng)目標(biāo)是教師組織一日活動(dòng)的教育方向;幼兒園一日活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)紅纓“三好”培養(yǎng)目標(biāo)的有效載體。
