發(fā)表時(shí)間：2011.1.5浙江省金華市婺江新村幼兒園（鄭涵）

• 平常在幼兒園中教授的課程，大部分都局限于教育模式的一成不變或者教玩具的局限性，沒有更貼切地靠近幼兒生長(zhǎng)發(fā)展的規(guī)律而進(jìn)行探索和發(fā)展。從親子課程中，我認(rèn)識(shí)到了“感知”，最實(shí)在、最貼切地感知，通過感官接受教育傳遞的信息，從一個(gè)觸摸、一個(gè)指認(rèn)，能通過顏色、形狀等感知物體，也能從物體上感知其形狀和大小等，更形象地傳達(dá)了教師教育的內(nèi)容，也易于寶寶接受和吸收。這個(gè)教育方法，我覺得值得學(xué)習(xí)和推廣?，F(xiàn)如今，我們親子課程上先運(yùn)用，在幼兒園今后的教學(xué)中，也能用這種較高的專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)要求教師，我想我們幼兒園教育也能整體提高。

    發(fā)表時(shí)間：2011.1.5遼寧省沈陽市大東區(qū)鴻藝雙語幼稚園（劉曼麗）

• 通過上午，王總、梁副總以及楊園長(zhǎng)的講話，讓我看到了親子園發(fā)展的必然性，以及作為一名親子老師要具備很高的這素質(zhì)，要有計(jì)劃地制訂一整套管理體系，讓我深有感受，深受啟發(fā)。相信只有完善的管理體系，才會(huì)邁向成功。

    發(fā)表時(shí)間：2011.1.6江蘇省鹽城市大豐新雙豐幼兒園（陳彥霖）

• 今天我們都是在歡聲笑語中渡過，真的是在學(xué)中玩，玩中學(xué)。今天感觸有三點(diǎn)，第一，體能游戲、模仿操、按摩課，手指謠的學(xué)習(xí)讓我了解到掌握親子知識(shí)的重要性；第二，我深刻了解到每個(gè)階段的寶寶都是不一樣的，我要用不同的方式來教他們，讓家長(zhǎng)寶寶都快樂；最后，一直保持最甜的笑容和專業(yè)的肢體語言，最耐心的態(tài)度的講課老師給了我深刻印象，看到他們堅(jiān)定的眼神，我倍感堅(jiān)定我們的選擇，因?yàn)槲覀兒竺嬗兄?qiáng)大的隊(duì)伍！

    發(fā)表時(shí)間：2011.1.6河南省安陽市滑縣鑫橋幼兒園（陳珊）

• 上午的精細(xì)實(shí)踐，每位老師都做得很棒。感謝培訓(xùn)老師那么盡心地將知識(shí)傳授給我們，才會(huì)取得這樣的效果，以前自己的親子課雖然流程與培訓(xùn)的相同，但我們不夠精細(xì)，我一定會(huì)通過此次培訓(xùn)將精細(xì)做到位。

    發(fā)表時(shí)間：2011.1.7遼寧省沈陽市大東區(qū)鴻藝雙語幼稚園（劉曼麗）

• 通過老師的講解，讓我對(duì)親子園的招生、宣傳以及活動(dòng)給了我很大的信心，親子園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的講解讓我知道了怎樣更好地運(yùn)用到親子園里，培訓(xùn)讓我茅塞頓開，從茫然不知所錯(cuò)到自信滿滿，相信我能做得更好。

    發(fā)表時(shí)間：2011.1.7河北省邢臺(tái)市啟蒙幼兒園（鄭嬌嬌）

• 親子園參觀中，又一次看到了各位老師的能力、親和力以及他們的愛心。他們把動(dòng)與靜、剛與柔把握的多么好啊。我要以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)。今天我更是明白了，課程不單是一個(gè)模式，一個(gè)流程，它更注重的是內(nèi)容，只有真正做到精和專了，才能展現(xiàn)課程的內(nèi)容與價(jià)值。

    發(fā)表時(shí)間：2011.1.8江西省景德鎮(zhèn)市天天樂幼教中心（劉亞萍）

• 男親子老師的師范課展示，讓我目瞪口呆，親子課有男老師就已經(jīng)很不錯(cuò)了，沒想到還能上的那么好。他思路清晰，每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接語言都是那么精準(zhǔn)到位，每個(gè)動(dòng)作都是那么標(biāo) 準(zhǔn)。紅纓貝貝親子園的老師真的好棒，我需要學(xué)的東西還有很多很多，要多向他們看齊。

    發(fā)表時(shí)間：2011.1.8湖南省長(zhǎng)沙市金色童年幼稚園（易君）

• 通過今天老師的精心演練，我對(duì)于親子活動(dòng)流程和親子課程也更加的熟悉了，并洞悉了自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，培訓(xùn)讓我明白了如何利用自己的長(zhǎng)處，怎樣較好的處理好細(xì)節(jié)，我收獲了從起點(diǎn)到終點(diǎn)的快樂。“三抱三勤天天要，親子親情更重要。愛在生活中傳遞，火炬輝煌紅四方?！?