7月23日下午,北京紅纓幼兒園連鎖總園長楊瑛老師;北京紅纓教育集團(tuán)連鎖管理中心總經(jīng)理歸向榮老師,分別從成長和感恩的角度出發(fā),教會老師們?nèi)绾螌⒓t纓教育理念在幼兒園教育實踐中得到更好的應(yīng)用。
成長的故事
——楊瑛園長帶您體驗成長的喜悅
擁有一批專業(yè)的中層管理人員、骨干教師是民辦幼兒園園長夢寐以求的最大的心愿之一。楊瑛總園長整合了優(yōu)秀園所在實踐中的好經(jīng)驗、好案例和好成果,再次為大家演繹了紅纓的“教育目標(biāo)“及”五大教育法則”。并引導(dǎo)老師們對孩子進(jìn)行科學(xué)化教育,“螺旋式”提升孩子的能力。
楊老師將孩子比作一顆小小的種子,老師們只有無條件積極關(guān)愛孩子,在教育過程中不折不扣、創(chuàng)造性地遵循和踐行五大法則才能實現(xiàn)紅纓的教育目標(biāo),將孩子培養(yǎng)成為“好身體、好習(xí)慣、好腦瓜”的陽光兒童。使孩子成為一個健康、快樂、聰明、自信、自立、有良好生活習(xí)慣的人。
通過楊老師的分享與培訓(xùn),讓老師們認(rèn)知到,只有不斷提升自己的動力系統(tǒng)、能力系統(tǒng)、知識系統(tǒng),加大技能修煉,增加知識儲備,才能讓自己成為孩子學(xué)習(xí)成長的引導(dǎo)者,孩子生活學(xué)習(xí)中的觀察者、合作者和援助者。與孩子一同體驗成長的喜悅!
蛻變——成長的必經(jīng)之路
——歸向榮老師詮釋成長的蛻變歷程
當(dāng)老師們還沉浸在成長帶來的喜悅時,歸向榮老師走上講臺,“培訓(xùn)課程即將結(jié)束,每一位老師是否已經(jīng)有些疲憊?”歸老師簡單而溫馨的問候卻延伸出更具意義的一段話——“當(dāng)我們不舒服的時候,就是我們成長的時候!當(dāng)我們舒服的時候就是我們落后的時候,工作的品質(zhì)就是做人的品質(zhì),改變是痛苦的,但必然使我們強(qiáng)大!”歸老師緊接著還拋出了“我們?nèi)绾胃卸鬟@份神圣的職業(yè)?什么才是我們的責(zé)任?”等等一系列的問題。深度的剖析讓所有人深深沉浸在這場有關(guān)“感恩、責(zé)任、成長”的激情四溢的演講中,全場掌聲延綿不斷!