“師王”爭霸賽——教師專業(yè)技能考核擂臺賽
7月20日下午，經(jīng)過小組篩選，隊內(nèi)淘汰兩輪競爭后，“師王”爭霸賽進入到緊張而刺激的總決賽階段。紅纓希望通過這樣一場教師專業(yè)技能比拼擂臺賽引導(dǎo)骨干教師懂得如何裝備自己和整合資源，并能將此形式復(fù)制到園所。
搖旗吶喊 為各自隊伍助威
整個賽程緊張刺激，每一位參加決賽的選手需現(xiàn)場在短短幾秒內(nèi)快速搜索頭腦中積累的有關(guān)“歌謠歌曲”、“兒童故事”、“幼兒游戲”的內(nèi)容，并將其完整地展現(xiàn)給大家。經(jīng)過幾輪精彩的極限挑戰(zhàn)后，最終2隊、9隊、18隊分別摘取“歌謠歌曲”、“兒童故事”、“幼兒游戲”組桂冠。
“師王”爭霸賽——歌謠歌曲賽進行中
一場“師王”爭霸賽讓所有老師們都體會到個人知識儲備的重要性，只有自己不斷地學(xué)習(xí)，用心去教育才能為幼兒們帶去更優(yōu)質(zhì)的教育。老師們表示，這樣的競賽活動形式可以很好地考核教師們的專業(yè)技能積累情況，回去后他們也要將這樣的爭霸賽在園所開展起來。同時還將結(jié)合園所實際情況，讓老師們獻計獻策，將比賽內(nèi)容再豐富再完善。
“師王”爭霸賽——幼兒游戲賽進行中
“師王”爭霸賽——兒童故事賽進行中
最后，紅纓學(xué)院培訓(xùn)部的藥志勝老師對此次擂臺賽進行了總結(jié)，并以一段“‘王’的思考”為結(jié)束語，引發(fā)所有教師們更多的反思——如果今天的你是“王”，那么在未來的職業(yè)道路上你將怎樣永保這份“王位”?如果今天的你不是一位“王者”，那么，在未來的道路上你又將如何不斷努力，不斷學(xué)習(xí)使自己成為“王”呢?所有的結(jié)果都取決于你是否有夢想，取決于你的夢想有多大，取決于你對自己的夢想有多堅定，也許這段路程很遙遠，或許是20年、30年、甚至是50年……，但一切都不能阻擋你擁有夢想，追求夢想的腳步!
藥志勝老師為“師王”們頒獎
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