為了提高教師各方面的教學(xué)水平，2016年8月20日-21日，北京紅纓連鎖幼兒園——甘肅省定西市新時代幼兒園特邀總部督導(dǎo)曹琳老師入園培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)為期兩天，曹琳老師詳細地講解了紅纓的團隊文化以及紅纓特色課程。首先曹老師讓老師們學(xué)習(xí)了舞蹈陽光小超人，讓老師們擁有一個積極樂觀的心態(tài)來開始老師們的這次培訓(xùn)。
接下來是一些課程的詳細講解，首先給老師們講解的是紅纓的特色課程——發(fā)現(xiàn)相似，這門課程最主要是培養(yǎng)兒童的好身體、好習(xí)慣、好腦瓜，簡稱“三好陽光兒童”。 雖然是一門新課程，但是通過曹老師細致的講解、實操，老師們對此有了進一步的了解，了解了這門課程的優(yōu)勢，怎么樣才能使孩子和家長接受這門新課程。
對于《Hoing數(shù)學(xué)》這門抽象、邏輯性很強的學(xué)科，曹老師用她獨到的見解給老師們理清了數(shù)學(xué)中的12種邏輯關(guān)系，讓老師們不再害怕上數(shù)學(xué)課。最開始講解的便是在“玩中學(xué)”，讓孩子們通過游戲的方式來真正的感受到學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣，也可以通過這種方式加深孩子的記憶。美術(shù)這一方面，首先是從最基本的線描畫開始，啟發(fā)幼兒的物體、形狀、顏色這三個方面的想象思維，讓幼兒從最基本的開始了解，從而對物體有最基本的認識和構(gòu)圖能力。
《語言口才秀》通過談話周、精讀周、表演周和詩歌周，讓幼兒從最基本、最簡單的談話交流中開始，慢慢向后推進直到幼兒能夠準確的讀出故事情節(jié)和表演故事情節(jié)，做到循序漸進。幫我早讀書這一環(huán)節(jié)，主要是教會孩子愛讀書和好讀書，小中大班都有不同的教學(xué)目的和教學(xué)方法，也是從最開始的引導(dǎo)到后來讓幼兒自主性的去發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)，很好的培養(yǎng)了幼兒的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。
對于團隊打造，印象最深刻的一句話：什么是團隊?團隊就是團隊中的一個人發(fā)出聲音時，其他人發(fā)出的是同樣的聲音。最后的環(huán)節(jié)讓老師們學(xué)會了感恩，學(xué)會了珍惜，一個懂得感恩的團隊必定是不敗的團隊。通過一個小小的團隊游戲，讓老師們大家明白了團隊中每個成員都有自身的優(yōu)勢和價值的存在，齊心協(xié)力，為了共同的目標一起努力，一起向前。
對于新時代這個剛起步的幼兒園來說，確實很需要總部的幫助，這次曹老師的到來，讓老師們有了更明確的目標，從誤區(qū)中走了出來，找到了正確方向。通過短短兩天的培訓(xùn)，老師們學(xué)到了很多，也在一定程度上提高了老師們的教學(xué)水平，相信老師們會以更好的精神面貌去干好這一份責(zé)任重大的工作。
(北京紅纓連鎖甘肅省定西市新時代幼兒園 供稿)
（校對：張潔瓊 郭彤洋）
