為了加強(qiáng)幼兒園課程建設(shè)，積極引導(dǎo)幼兒園教師科學(xué)、有效的實(shí)施保育教育，鞏固與發(fā)展《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)與落實(shí)成果，不斷促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面提高幼兒園的保教質(zhì)量。2017年2月25--27日，北京紅纓連鎖幼兒園——浙江省金華市浦江縣一休幼兒園邀請(qǐng)總部督導(dǎo)專家曹琳老師入園培訓(xùn)指導(dǎo)。
曹琳老師從幼兒園教師團(tuán)隊(duì)打造《教師如何在幼兒園立足》,保育教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家長(zhǎng)工作等方面給予了專業(yè)的指導(dǎo)，讓幼兒園工作提高了一個(gè)新的層面。27日，曹老師從晨檢開(kāi)始，對(duì)幼兒園一日流程進(jìn)行了指導(dǎo)檢查，曹老師根據(jù)500個(gè)管控點(diǎn)都在組織地檢查和落實(shí)，合理的給老師們提出了建議，看環(huán)創(chuàng)、看標(biāo)示，進(jìn)行聽(tīng)課，查流程，講理論、檢查管控點(diǎn)。
曹老師緊盯每一個(gè)細(xì)節(jié)，從學(xué)期計(jì)劃到月計(jì)劃，從周計(jì)劃到日計(jì)劃，從晨檢體鍛到戶外活動(dòng)。曹老師的每一個(gè)步驟都是那么的清晰，那么有條理，老師們學(xué)習(xí)積極性都很高，認(rèn)真聆聽(tīng)、記錄、練習(xí)。實(shí)踐后，曹老師又詳細(xì)的做了總結(jié)。下午曹老師對(duì)園內(nèi)的環(huán)創(chuàng)提出了改進(jìn)的意見(jiàn)和環(huán)創(chuàng)方面給予了老師專業(yè)的指導(dǎo)。
三天緊張而有節(jié)奏的指導(dǎo)培訓(xùn)讓老師收獲多多，受益滿滿，相信在本學(xué)期中老師們一定可以學(xué)以致用，落到實(shí)處。
通過(guò)三天的實(shí)地指導(dǎo)，讓老師們深刻地感受到了什么是真正的負(fù)責(zé)任、付出、專業(yè)、忘我。從曹老師嚴(yán)瑾、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、忘我的工作精神讓老師更堅(jiān)定了跟著紅纓的腳步一路向前的信念。
2017年是紅纓園所質(zhì)量提升年， 我們將堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)管理” 形成自身的辦園特色，將幼兒園辦成高品質(zhì)的和諧樂(lè)園!
(北京紅纓連鎖浙江金華一休幼兒園 供稿)
（校對(duì)：張潔瓊 ）
