教材分析： 《小兔和狼》是一首富有故事性的歌曲，二拍子，旋律簡(jiǎn)潔流暢、活潑有趣。特別是趣味故事性的歌詞，形象生動(dòng)，便于幼兒記憶。還有幼兒熟悉喜歡的小兔子，都是他們很......
活動(dòng)背景； 一天，和小朋友玩雞媽媽和小雞的游戲，陽(yáng)陽(yáng)突然問(wèn)：老師，小雞是雞媽媽生的嗎？是雞媽媽生的！對(duì)！小朋友喊著，不對(duì)，是雞蛋里出來(lái)的！昕昕一個(gè)人發(fā)表了不同的意見(jiàn)......
教材分析：小班音樂(lè)游戲活動(dòng)《小毛巾》是奧爾夫音樂(lè)中的一首曲子，曲子短小、節(jié)奏明快，朗朗上口，便于幼兒記憶。中間休止符的停頓為這首曲子增添了情趣。小毛巾每天都跟我們......
目標(biāo)： 1、體驗(yàn)音樂(lè)游戲的樂(lè)趣。 2、通過(guò)圖表法來(lái)熟悉歌詞，初步學(xué)唱歌曲。 3、學(xué)習(xí)音樂(lè)游戲；刷牙， 準(zhǔn)備： 1、簡(jiǎn)單的圖表8張。 2、在課前讓幼兒熟悉歌曲的旋律。 過(guò)程： 一、進(jìn)......
活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園小班音樂(lè)游戲碰一碰 活動(dòng)內(nèi)容：音樂(lè)游戲碰一碰 活動(dòng)目的： 1、激發(fā)幼兒參加音樂(lè)游戲的興趣并在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)的情緒。 2、引導(dǎo)大膽創(chuàng)編動(dòng)作，能邊唱邊做邊說(shuō)。......
