時(shí)間:2013-12-19 來(lái)源:紅纓教育 作者:客服中心 點(diǎn)擊:次
情景再現(xiàn)
2009年5月13日上午,5歲的小東在沒(méi)有幼兒園老師看護(hù)的情況下獨(dú)自去衛(wèi)生間,結(jié)果不慎摔倒,造成右面部顴骨表面及皮下組織損傷,共花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)703.9元、交通費(fèi)1108元,其右面部顴骨處留下了無(wú)法恢復(fù)的2~3平方厘米的皮下血腫塊,根據(jù)醫(yī)生判斷不排除今后手術(shù)治療的可能。小東的家長(zhǎng)因與幼兒園多次協(xié)商賠償事宜未果,于是訴至法院,要求幼兒園賠償醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、精神損害撫慰金等共計(jì)9000余元,并承擔(dān)后續(xù)治療費(fèi)及案件受理費(fèi)。法院經(jīng)審理認(rèn)為,小東在幼兒園托管期間因沒(méi)有老師看管而不慎摔倒,幼兒園對(duì)損害結(jié)果的發(fā)生具有一定過(guò)錯(cuò),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。據(jù)此,法院一審判決幼兒園賠償小東醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等損失共計(jì)人民幣6200余元。
?。?/span>摘編自2009年12月5日“中國(guó)法院網(wǎng)”)
問(wèn)題分析
在園幼兒如廁的過(guò)程中容易發(fā)生事故,有多種原因:嬰幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性差,能力有限;衛(wèi)生間的建筑設(shè)計(jì)不合理,如衛(wèi)生間面積太小(小于15平方米),廁所和盥洗池距離太近(容易造成解手和洗手的幼兒擠在一起);大便器或便槽旁未設(shè)幼兒扶手(容易造成幼兒重心不穩(wěn)時(shí)無(wú)以依恃);衛(wèi)生間設(shè)有臺(tái)階或者地面濕滑(容易導(dǎo)致幼兒不小心被絆倒或者滑倒);幼兒上廁所時(shí)人多擁擠、秩序混亂(容易導(dǎo)致幼兒推擠、相撞);等等。從事故責(zé)任來(lái)看,幼兒如廁過(guò)程中發(fā)生的各種事故幾乎都可歸咎于幼兒園的責(zé)任,也就是說(shuō),這些事故原本是可以避免的,由于教職工對(duì)幼兒的如廁行為疏于管理,對(duì)幼兒看護(hù)不周,最終釀成了事故。實(shí)踐中此類(lèi)事故發(fā)生后,一旦幼兒的家長(zhǎng)訴諸法律,幼兒園往往會(huì)被法庭判決承擔(dān)或大或小的賠償責(zé)任。鑒于此,幼兒園的教職工應(yīng)當(dāng)摒除麻痹思想,高度重視幼兒的如廁安全問(wèn)題。
法律建議
為了從硬件上保證安全,幼兒園衛(wèi)生間的建筑設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)符合《托兒 所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》中的要求:衛(wèi)生間應(yīng)臨近活動(dòng)室和寢室,廁所 和盥洗也應(yīng)分問(wèn)或分隔,并應(yīng)有直接的自然通風(fēng);無(wú)論采用溝槽式還是坐 蹲式大便器,均應(yīng)有1.2m高的架空隔板,并加設(shè)幼兒扶手。每個(gè)廁位的 平面尺寸為0.80m x0.70m,溝槽式的槽寬為0.16~0.18m,坐蹲式便器高度為0.25~0.30m。此外,每班衛(wèi)生間的大便器或溝槽、小便槽、盥洗臺(tái)(水龍頭)、淋浴等衛(wèi)生設(shè)備應(yīng)不少于規(guī)定的數(shù)量。
為防止幼兒小便后轉(zhuǎn)身時(shí)磕碰硬物、尖銳物而受傷,衛(wèi)生間便槽邊的隔墻或者架空隔板不能有尖角,而應(yīng)向軟、向圓看齊。
衛(wèi)生間最好不要設(shè)置臺(tái)階,以防幼兒抬腳時(shí)不小心被絆倒。如果已經(jīng)設(shè)置了臺(tái)階,那就應(yīng)當(dāng)反復(fù)提醒幼兒邁步時(shí)看著腳下的臺(tái)階,并在幼兒如廁時(shí)做好看護(hù)工作。
幼兒園衛(wèi)生間的地面應(yīng)當(dāng)使用防滑材料,平時(shí)衛(wèi)生間的地面應(yīng)當(dāng)是干的,不能有水或者遺尿。每次幼兒如廁之前,教師(保健員)應(yīng)當(dāng)先檢查地面是否濕滑,防止幼兒滑倒。
無(wú)論幼兒是集體還是個(gè)別上廁所,教師都應(yīng)當(dāng)陪同看護(hù),不要讓幼兒在無(wú)人陪同的情況下獨(dú)自如廁。
幼兒集體上廁所時(shí),教師要維持好秩序,讓幼兒分組進(jìn)入廁所,保持距離,防止擁擠,防止相撞,進(jìn)人廁位和解完手準(zhǔn)備去盥洗池洗手的幼兒應(yīng)走不同的路線。
幼兒園衛(wèi)生間要定期消毒,保持整潔、衛(wèi)生,不得堆放任何物品,防止物件傷人。
教師平時(shí)應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性地教育幼兒,上廁所時(shí)要做到安靜有序,不推擠,不打鬧,前后要保持一定的距離,注意腳下的安全,防止自己的腳不小心踩到或滑到溝槽中(教師可在蹲位旁邊用鮮艷的彩色油漆畫(huà)上如廁時(shí)兩腳應(yīng)放的地方,讓幼兒嚴(yán)格遵循)。當(dāng)不小心把尿尿到地面時(shí),要及時(shí)告訴老師,以便老師及時(shí)將地面擦干。洗手時(shí),水龍頭要開(kāi)小一點(diǎn)兒,防止弄濕衣服或者水花濺到地面上,要保持衛(wèi)生間地面干爽,以免滑倒。
練習(xí)與思考
【案例】2008年6月24日下午,周女士突然接到幼兒園的電話(huà):“你女兒小鑫出事了!”趕到醫(yī)院一看,女兒左手腫起老高,痛得不停哭喊。“幼兒園的陳老師說(shuō),當(dāng)天下午4時(shí)25分,幼兒園組織小孩分組如廁洗手,有兩名老師在廁所監(jiān)護(hù)。第一組小孩快洗完時(shí),老師讓第二組的小孩進(jìn)廁所,沒(méi)想到,第一組的小余轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)正好與第二組的小鑫相撞,小鑫摔倒時(shí)左手撐地。”周女士說(shuō),幼兒園老師趕緊扶起小鑫并將其送往醫(yī)院,經(jīng)診斷小鑫左手橈骨骨折,住院治療了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)法醫(yī)鑒定,小鑫的傷情構(gòu)成九級(jí)傷殘。隨后,周女士要求幼兒園賠償傷殘、后期治療等費(fèi)用共計(jì)6萬(wàn)元。由于沒(méi)有得到幼兒園的回復(fù),周女士表示將通過(guò)法律途徑維護(hù)女兒的合法權(quán)益。
?。?/span>摘編自2009年1月21日《三湘都市報(bào)》)
思考:幼兒園對(duì)該起事故是否應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任?
——摘自《幼兒園安全策略50條》