請小朋友安靜下來：

　　1.一二三坐坐好，三二一請安靜。

　　2.請坐好-----我坐好。

　　幼兒排隊時用：

　　•小小手——擺擺動；

　　•小小腳——踏起來；

　　•小胸脯——挺起來；

　　•一二一，一二一……

　　拍手兒歌：

　　•抓住，放開，小手拍一拍。

　　•抓住，放開，小腦袋拍一拍。

　　•抓住，放開，小臉蛋拍一拍。

　　•抓住，放開，小小肩膀拍一拍。

　　•抓住，放開，大西瓜拍一拍。

　　•抓住，放開，屁股蛋蛋拍一拍。

　　•抓住，放開，藏到后面不出來。

　　•1、2拍拍手， 3、4點點頭，

　　•5、6伸伸手， 7、8不講話，

　　•9、10快坐好。

　　拍手兒歌：

　　師：請你跟我這樣做 （拍手）幼：我就跟你這樣做 （拍手）

　　師：請你跟我這樣做 （跺腳）幼：我就跟你這樣做 （跺腳）

　　(教師可隨意變換動作，此游戲帶有很強(qiáng)的隨意性，靈活性)

　　手指兒歌：

　　•兩個拇指，彎彎腰，點點頭；

　　•兩個食指，變公雞，斗斗斗；

　　•兩個小指，鉤一鉤，做朋友；

　　•兩個手掌，碰一碰，拍拍手。

　　•把你的左手舉起來，

　　•擺一擺，擺一擺，小手藏起來；

　　•把你的右手舉起來，

　　•擺一擺，擺一擺，小手藏起來；

　　•把你的雙手舉起來，

　　•擺一擺，擺一擺，小手藏起來；

　　•把你的左腳跺一跺，

　　•跺一跺，小腳藏起來；

　　•把你的右腳跺一跺，

　　•跺一跺，小腳藏起來；

　　•把你的雙腳跺一跺，

　　•跺一跺，小腳藏起來。

　　（用手把小腳擋?。?/p>

　　•小手小手拍拍拍，小手小手藏起來，變變變出來；

　　•小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小貓，喵喵喵；

　　•小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小狗，汪汪汪；

　　•小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小豬，嚕嚕嚕；

　　•小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小雞，唧唧嘰；

　　•小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小鴨，呷呷呷；

　　•小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)青蛙，呱呱呱；

　　•小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小兔，嘣嘣跳。

　　•師：我的小手拍一拍 幼： 拍 拍 拍拍拍；

　　•師：我的小手勾一勾 幼： 勾 勾 勾勾勾；

　　•師：我的小手彈一彈 幼： 彈 彈 彈彈彈；

　　•師：我的小手捏一捏 幼： 捏 捏 捏捏捏；

　　•師：我的小手握一握 幼： 握 握 握握握；

　　師：握的小手放放好 幼： 我的小手不見了。

　　•一根手指頭呀 變變變 變成毛毛蟲呀。

　　•兩根手指頭呀 變變變 變成小白兔呀。

　　•三根手指頭呀 變變變 變成金孔雀呀。

　　•四根手指頭呀 變變變 變成大花貓呀。

　　•五根手指頭呀 變變變 變成蝴蝶飛呀。

　　•六根小指頭呀 變變變 變成小黃牛呀。

　　•七根手指頭呀 變變變 變成小老鼠呀。

　　•八根小指頭呀 變變變 變成小手槍呀。

　　•九根小指頭呀 變變變 變成小掛鉤呀。

　　•十根小指頭呀 變變變 變成十字架呀。

　　教師彈琴：135 — 531— 幼兒唱：老師我們坐好了。（1351531）

　　教師彈：1351（高音 1 ）， 幼兒起立。

　　教師彈：1531（低音 1 ）， 幼兒坐下。

　　教師彈 ：135 135 135 135135 幼兒尋找自己的位子坐好。

　　集中注意力：

　　小眼睛看老師，小耳朵聽好了！伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，

　　向前伸出小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，小手放呀放放好！課前讓孩子安靜：

　　師：1、2（教師拍鈴鼓，幼兒拍手，并對話）

　　幼：1、2、3。（可重復(fù)幾次，等到幼兒安靜下來）

　　師：手放下。

　　幼：坐坐好。

　　做操：

　　（用來做操前的整隊，邊念兒歌邊踏步，那樣的氣氛很好的）

　　師：手?jǐn)[動。

　　幼：腳提起（教師也可反問：腳提起，孩子就答。手?jǐn)[動）

　　師：誰最神氣？

　　幼：我最神氣。

　　師：立正。

　　幼：立正。

　　•小手小手拍一拍，我把小手伸出來。

　　•小手小手拍一拍，我把小手舉起來。

　　•小手小手拍一拍，我把小手藏起來。

　　關(guān)于吃飯的兒歌：

　　•大白米飯，豆腐雞蛋，青菜肉湯，噴香噴香。

　　•我來扮個大老虎，啊嗚！啊嗚！全吃光！

　　關(guān)于午睡的兒歌：

　　•小手拍拍放枕邊，身體轉(zhuǎn)向右側(cè)臥，

　　•風(fēng)不吹，樹不搖，幼兒園里靜悄悄，

　　•我是一個乖寶寶，規(guī)規(guī)矩矩睡午覺。