時(shí)間：2015-09-06 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
7：30-8：00
晨間接待
1：開(kāi)窗通風(fēng)，簡(jiǎn)單整理教室環(huán)境衛(wèi)生
2：用消毒液擦拭桌凳、門(mén)把手及幼兒易接觸的地方
3：熱情微笑迎接幼兒和家長(zhǎng)，簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)交流幼兒情況及服藥情況
4：組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)，在室內(nèi)閱讀圖書(shū)或輕聲交談
8：00—9：00 教育活動(dòng)前準(zhǔn)備
1：組織幼兒入廁、洗手。
2：清點(diǎn)幼兒人數(shù)、認(rèn)真填寫(xiě)幼兒出勤人數(shù)。
3：做好教學(xué)活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
9：00—9：25 第一節(jié)教育活動(dòng)
9：25—9：30 課間休息入廁、喝水
9：30—9：55 第二節(jié)教育活動(dòng)
9：55—10：00 上午點(diǎn)心
1：組織幼兒吃點(diǎn)心，有秩序領(lǐng)點(diǎn)心。
2：注意不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生習(xí)慣。
10：00—10：20 課間操
1：結(jié)合幼兒的年齡特征，規(guī)范幼兒的隊(duì)形隊(duì)列。
2：教師站在隊(duì)伍前方，要求幼兒做到集合迅速，列隊(duì)整齊，在規(guī)定時(shí)間到達(dá)做操地點(diǎn)。
3：教師口令清晰、準(zhǔn)確，幼兒服從管理。做操時(shí)不隨意離開(kāi)自己的隊(duì)伍，不和身邊的小朋友打鬧。
4：教師帶操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美、注意鏡面示范。
10：20—10：50 第三節(jié)教育活動(dòng)
1：教育活動(dòng)前教師認(rèn)真?zhèn)湔n，梳理教學(xué)思路，熟悉活動(dòng)設(shè)計(jì)的每個(gè)環(huán)節(jié)。
2：對(duì)照教案有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，以游戲形式引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，為幼兒提供充分的動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的機(jī)會(huì)。
3：教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、要求幼兒規(guī)范學(xué)具擺放位置、整理書(shū)包文具、自主操作等。
4：在整個(gè)教育活動(dòng)中，全面掌握秩序原則策略，明確主題，分清重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)及活動(dòng)目標(biāo)(情感、認(rèn)知和行為)。
把握四個(gè)環(huán)節(jié)：(開(kāi)始部分、中間部分、結(jié)束部分、延伸部分)
活動(dòng)分析：五個(gè)方面(活動(dòng)的開(kāi)展情況、孩子的表現(xiàn)情況、解決問(wèn)題策略、教師的自我反思、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn))。
調(diào)動(dòng)幼兒六種感官：(引導(dǎo)幼兒眼睛看---觀察力、耳朵聽(tīng)---傾聽(tīng)力、嘴巴說(shuō)---口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作---動(dòng)手的腦能力、運(yùn)用肢體語(yǔ)言、運(yùn)用思維想象創(chuàng)造)
5：教育活動(dòng)中堅(jiān)正面教育原則(五不)，在面向幼兒的同時(shí)，尊重幼兒的個(gè)體差異，對(duì)個(gè)別能力較弱的幼兒給予幫助和指導(dǎo)。
10：50---11：10 戶外活動(dòng)
1：幼兒的安全永遠(yuǎn)是第一位。
2：組織幼兒進(jìn)行豐富多彩的戶外活動(dòng)，先集中、分組、分散
根據(jù)幼兒意愿選擇游戲。
3：明確“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的口令，要求幼兒不打架，不罵
人，在教師視線范圍內(nèi)活動(dòng)。有特殊情況向老師報(bào)告。
4：愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，不摘花草樹(shù)葉，不亂扔果皮紙屑。
5：密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)，發(fā)生意外及時(shí)處理。
6：活動(dòng)結(jié)束后，安排值日生清理場(chǎng)地。
11：10---11：30 午餐準(zhǔn)備
1：組織幼兒入廁、盥洗，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2：組織幼兒進(jìn)行安靜輕松的餐前游戲。(聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作，語(yǔ)言游戲等)
3：創(chuàng)設(shè)愉快安靜的進(jìn)餐氛圍。
11：30---12：10 午餐管理
12：10---12：30 餐后活動(dòng)，游戲確保幼兒安全。
12：30 午睡準(zhǔn)備
1：入廁 2：脫衣，鞋子擺放有序
12：30—2：30 午休
1：幼兒安靜入睡，不講話，躺下后立即閉眼，20分鐘入睡。
2：值班堅(jiān)守崗位，不睡覺(jué)，不離崗，巡視。
3：觀察幼兒睡眠情況，糾正不良睡姿，蓋好被子，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
2：30---3：00 起床、盥洗
1：幼兒起床不睡懶覺(jué)，有秩序地穿;衣鞋。
2：整理床鋪，打掃衛(wèi)生。
3：檢查幼兒著裝、鞋子、給女孩梳頭。
3：00---4：00 室內(nèi)活動(dòng)(教育活動(dòng))兩節(jié)
4：00---4：30 午點(diǎn)
1：組織幼兒吃點(diǎn)心，有秩序領(lǐng)點(diǎn)心。
2：注意不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生習(xí)慣。
4：30---5：00 戶外活動(dòng)
5：00---5：10 離園準(zhǔn)備
1：提醒幼兒喝水，入廁。
2：值日生或教師分發(fā)幼兒衣物。
5：10---5：30 離園
1：熱情接待家長(zhǎng)，有選擇地和家長(zhǎng)交流幼兒一日生活情況。
2：指導(dǎo)幼兒把玩具和圖書(shū)放到固定位置。
3：清理室內(nèi)衛(wèi)生，把椅子入在桌子下面，倒垃圾，關(guān)好水、
電閥門(mén)，關(guān)閉門(mén)窗，拉窗簾
保育老師一日工作流程
一、工作內(nèi)容
7：30—7：40
?、?餐前準(zhǔn)備，消毒餐桌、餐車，取碗，分發(fā)餐具、餐巾
② 準(zhǔn)備開(kāi)水，保證幼兒一日飲水量。準(zhǔn)備淡鹽水、幼兒洗臉毛巾
8：10—8:30
?、?早餐，照顧幼兒愉快進(jìn)餐
?、?餐后打掃，保證桌面及地面清潔。
③ 消毒餐車、餐盤(pán)、餐巾及擦桌毛巾
8：30—8：50
① 消毒擦拭窗臺(tái)、門(mén)把手、水龍頭，沖刷消毒洗手池、便池、墩布池
?、?檢查幼兒掛毛巾及晾水情況。
③ 同幼兒一起進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
8：50—9：00
?、?同幼兒一起收拾整理活動(dòng)區(qū)
② 提醒幼兒及時(shí)入廁、按需飲水
9：00—9：50
?、?配合教師完成主題教育活動(dòng)
?、?活動(dòng)后喝水及入廁環(huán)節(jié)，要隨機(jī)沖刷便池、擦拭盥洗室及廁所地面
9：50—10：50
?、賲f(xié)助教師進(jìn)行戶外體育活動(dòng)，密切觀察幼兒的情緒變化、精神狀態(tài)，關(guān)注體弱兒、肥胖兒和正在服藥的幼兒的活動(dòng)情況
?、诨顒?dòng)前注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運(yùn)動(dòng)，及時(shí)提供有效幫助
10：50—11：00
① 午睡準(zhǔn)備工作，備好床鋪，拉好窗簾兒，營(yíng)造安靜睡眠環(huán)境
?、?領(lǐng)午點(diǎn)
③ 餐前準(zhǔn)備(同早餐)
11：00—12：00
?、?午餐(同早餐)
② 同教師一起組織幼兒洗手、刷牙漱口，入廁，脫衣上床午睡
③ 清洗消毒餐車、餐盤(pán)、餐巾、擦桌毛巾，牙杯、牙刷
?、?擦拭消毒水龍頭，沖刷消毒洗手池、便池、墩布池
12：00—14：30
午間休息
14：30—15：00
?、?同教師一起組織幼兒起床、盥洗、入廁、喝水
?、?消毒桌面，分發(fā)餐巾，備好午點(diǎn)，水果消毒后一律清洗削皮
?、?開(kāi)窗通風(fēng)，整理床鋪，打掃臥室
15：00—16：00
?、?同幼兒一起進(jìn)行室內(nèi)游戲
?、?提醒幼兒及時(shí)如廁，按需飲水
16：00—16：50
?、?戶外體育活動(dòng)(同上午)
16：50—17：00
?、?餐前準(zhǔn)備(同早餐)
17：00—17：45
① 晚餐(同早餐)
17：45—18：00
?、?同教師一起組織幼兒離園
?、?清洗消毒餐車、餐盤(pán)、餐巾、擦桌毛巾、幼兒洗臉毛巾、水杯
?、?擦拭消毒水龍頭，沖刷消毒洗手池、便池、墩布池
④ 做好各項(xiàng)保育工作記錄，檢查關(guān)閉水電門(mén)窗，離園
二、教育內(nèi)容
7：30—7：40
?、?指導(dǎo)值日生工作
② 教幼兒正確洗手的方法，教育不玩兒水、肥皂，節(jié)約用水
7：40—8：10
?、?掌握幼兒進(jìn)食量，及時(shí)添飯，引導(dǎo)體弱兒、肥胖兒合理進(jìn)餐，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽、不挑食、不浪費(fèi)、飯后主動(dòng)清理桌面
?、?向幼兒介紹食譜，營(yíng)養(yǎng)成分，描述色香味，增進(jìn)幼兒食欲
8：10—8：50
?、?協(xié)助教師做好幼兒區(qū)域活動(dòng)的配合工作，并在教師需要的情況下做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
?、?觀察幼兒活動(dòng)情況，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題
8：50—9：00
?、?引導(dǎo)幼兒對(duì)活動(dòng)區(qū)物品簡(jiǎn)單分類，協(xié)助幼兒有序整理
?、?鼓勵(lì)幼兒在園大便，遵守入廁規(guī)則，懂得自我保護(hù)
9：00—9：50
① 在教師指導(dǎo)下，做好教育活動(dòng)的配合工作
?、?注意幼兒正確坐姿、用眼衛(wèi)生、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等習(xí)慣的培養(yǎng)
?、?引導(dǎo)幼兒按需飲水、及時(shí)入廁，便后自覺(jué)沖水箱
9：50—10：50
?、?鼓勵(lì)幼兒保持愉快情緒，調(diào)動(dòng)幼兒參加運(yùn)動(dòng)的積極性
?、?協(xié)助教師戶外游戲指導(dǎo)，注意掌握幼兒運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全保健等自我保護(hù)知識(shí)的教育和指導(dǎo)
10：50—11：00
?、?指導(dǎo)值日生工作，為幼兒鋪好被子，清潔餐桌，引導(dǎo)值日生體驗(yàn)?zāi)転樗朔?wù)的快樂(lè)
?、?教幼兒正確洗手的方法，教育不玩兒水、肥皂，節(jié)約用水
11：00—12：00
?、?同早餐
?、?引導(dǎo)幼兒愛(ài)牙護(hù)齒，指導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，提高有效刷牙率
?、?指導(dǎo)幫助幼兒按順序脫衣服，培養(yǎng)自我服務(wù)意識(shí)
12：00—14：30
午間休息
14：30—15：00
?、?指導(dǎo)幼兒按順序的穿衣方法，注意自我服務(wù)能力的培養(yǎng)
?、?午點(diǎn)時(shí)注意營(yíng)養(yǎng)均衡的教育，告訴幼兒水果對(duì)身體的益處
?、?午點(diǎn)后提醒幼兒認(rèn)真漱口，全面保護(hù)牙齒
15：00—16：00
?、?協(xié)助教師做好幼兒區(qū)域活動(dòng)的配合工作
② 觀察幼兒活動(dòng)情況，及時(shí)提供積極有效的指導(dǎo)幫助
16：00—16：50
?、?同上午戶外體育活動(dòng)
16：50—17：00
?、?內(nèi)容同早餐前準(zhǔn)備
17：00—17：45
?、?同早餐
17：45—18：00
?、?提醒幫助幼兒整理衣服，拿好自己的物品
?、?教育幼兒離園時(shí)講文明、有禮貌，與老師、同伴說(shuō)再見(jiàn)
?、?與教師交換一日工作意見(jiàn)，做好第二天工作準(zhǔn)備。
（供稿：張潔瓊 校對(duì)：張潔瓊 郭彤洋）
